ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأنشطة التعليمية لطالبات مرحل...>الوصف

الأنشطة التعليمية لطالبات مرحلة البكالوريوس وحفظ حق الملكية الفكرية: دراسة حالة للعبة "دورني"

العنوان بلغة أخرى: Educational Activities for Bachelor's Degree Students and Preserving the Intellectual Property Right to the Game "Dorney"
المصدر: المجلة العلمية لتربية الطفولة المبکرة
الناشر: مؤسسة تربية الطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: الحارثي، مريم جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alharti, Maryam Jamal
مؤلفين آخرين: دلعان، سعاد باسم (م. مشارك) , اللهيبي، سامية سويلم (م. مشارك) , الحربي، مريم مصلح (م. مشارك) , السهلي، خلود حميد (م. مشارك) , الجويسر، رهام سلطان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 104 - 128
ISSN: 2805-2714
رقم MD: 1328976
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأنشطة التعليمية | الأنشطة الترفيهية | الألعاب التعليمية | القدرات الإبداعية | التعليم الجامعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
رياض الأطفال | حقوق الملكية الفكرية | ألعاب الأطفال | اللعب | Kindergarten | Intellectual Property Rights | Children's Games | Toys
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على كيفية حفاظ مبتكري ألعاب الأطفال على حقوق الملكية الفكرية، وخاصة طالبات البكالوريوس بقسم دراسات الطفولة، جامعة الملك عبدالعزيز. هدفت الدراسة أيضا إظهار عدد من الألعاب التفاعلية للعامة من إنتاج طالبات تخصصات الطفولة، إيصال معلومات كافية عن الملكية الفكرية وأهميتها لمبتكري ألعاب الأطفال، التعرف على كيفية حصول مبتكري ألعاب الأطفال على حقوق الملكية الفكرية، عرض لعبة من ابتكار الباحثات وكيفية الحصول على حقوق ملكيتها الفكرية. استخدمت الدراسة أدوات بحث متعددة وهي المقابلة، والملاحظة، وتسجيل اليوميات، ودراسة الحالة. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها ضرورة تثقيف الطالبات بأهمية حق الملكية الفكرية،. لفت النظر للاهتمام بالسوق المحلي لألعاب الأطفال والتشجيع على الابتكار وعدم استيراد الألعاب ذات الطابع البيئي المختلف عن بيئة الطفل.

The current study in the study on how children's games inventors preserve property rights, specially students of the Bachelor of Childhood Studies, King Abdulaziz University. Also; this study aims for obtaining property rights for the game of study sample. The study uses different tools, observation, diary recording, case study. The study reached several results from the subject of education. Attracting local attention to the market for children's toys and encouraging the creation and import of toys of a different environmental nature in the child's environment.
ISSN: 2805-2714

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.