LEADER |
04211nam a22002297a 4500 |
001 |
2087230 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 469424
|a الشهري، روابي حسن
|e مؤلف
|g Al Shehri, Rawabi Hassan
|
245 |
|
|
|a دور رأس المال الفكري في تحقيق الإبداع بالكليات التطبيقية:
|b دراسة تطبيقية على الكليات التطبيقية بجامعة الملك خالد
|
246 |
|
|
|a The Role of Intellectual Capital in Achieving Creativity:
|b An Empirical Study on the Applied Colleges in King Khalid University
|
260 |
|
|
|b مركز رفاد للدراسات والأبحاث
|c 2022
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 565 - 581
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على دور رأس المال الفكري في تحقيق الإبداع لدى أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم بالكليات التطبيقية في جامعة الملك خالد، وذلك من خلال التعرف على دور كلا من مكونات رأس المال الفكري المتمثلة في (الهيكلي، والبشري، والاجتماعي، والنفسي) في تحقيق الإبداع لدى أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم من خلال التأثير على مكونات الإبداع المتمثلة في (الطلاقة، والمرونة، والتفاصيل)، ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي، وقامتا بتصميم استبانة لاختبار فروض الدارسة على العينة العشوائية البالغ عددها (148) مفردة في الكليات التطبيقية (بخميس مشيط، وأبها، ورجال المع، ومحايل عسير) في جامعة الملك خالد. توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها: أن رأس المال الفكري له أهمية كبيرة في تحقيق الإبداع، وكان رأس المال النفسي له الدور الأكبر في ذلك فيما أتى رأس المال الهيكلي في المرتبة الأخيرة، وأن مؤشرات الإبداع مرتفعة لدى عينة الدراسة. وأوصت الباحثة بضرورة اهتمام إدارة الكليات التطبيقية بتعزيز رأس المال الفكري وتطوير مكوناته.
|b This study attempts to investigate the role of intellectual capital in achieving creativity among faculty members and their equivalents in the Applied Colleges in King Khalid University. The IC components are (structural, human, social, and physiological capital) and their effect on the faculty members creativity (fluency, flexibility, and details). To achieve this goal, the researchers used the descriptive analytical approach, and designed a questionnaire using a random sample of (148) in applied colleges in King Khalid University. The study has a number of results, the most important one is that the intellectual capital has an essential role in the Applied Colleges, the psychological capital as the most basic component in forming the IC, and the creativity was highly. The researcher recommended that the administration of applied colleges should reinforce the intellectual capital and develop its components.
|
653 |
|
|
|a الكليات التطبيقية
|a الجامعات السعودية
|a الإبداع الفكري
|a أعضاء هيئة التدريس
|a التعليم الجامعي
|
692 |
|
|
|a رأس مال فكري
|a إبداع
|a رأس مال نفسي
|a رأس مال بشري
|a رأس مال هيكلي
|a رأس مال اجتماعي
|b Intellectual Capital
|b Creativity
|b Structural Capital
|b Human Capital
|b Social Capital
|b Psychological Capital
|
773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 إدارة الأعمال
|6 Economics
|6 Business
|c 003
|e Global Journal Of Economics & Business
|f Global journal of economics and business
|l 005
|m مج12, ع5
|o 1793
|s المجلة العالمية للاقتصاد والأعمال
|v 012
|x 2519-9285
|
856 |
|
|
|u 1793-012-005-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 1329101
|d 1329101
|