| LEADER |
03570nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2087374 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|9 704654
|a لعرج، عبدالإلاء
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الرابطة اليهودية العالمية ومرتكزات تحديث التعليم اليهودي بالمغرب
|
| 260 |
|
|
|b محمد أبيهي
|c 2022
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 135 - 147
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a أيقنت الرابطة اليهودية العالمية أن مستوى التعليم العبراني في الشرق عامة والمغرب خاصة، لا يرقى إلى المأمول، ولا يساير التطور في العلوم والمعارف والمستجدات، وبخلاف ذلك فهو يعمل على تكريس حالة الجمود والتقليد، كما أنه ليس بالتعليم الذي يحتاج إلى عدد من التعديلات حتى يستعيد عافيته وبريقه، بل اعتبرت هذا النوع من التعليم المسؤول الأول عن تكريس التخلف، وحالة الدونية التي يعيشها اليهود داخل البلدان التي يقطنون بها، لأنه لا يرتقي بعقول المتعلمين ولا يمنحهم الأدوات والآليات اللازمة لكي يتطوروا في اتجاه كسر قيود الرجعية، للتحرر من قيود الماضي والأسلاف، والانفتاح على كل ما هو عصري وحداثي على جميع الأصعدة سواء اجتماعيا أم اقتصاديا وسياسيا. وهو الأمر الذي يبعث لدى الرابطة تحديا يكمن في خلق مدارس نموذجية على شاكلة المدارس الفرنسية تتوفر فيها شروط ومقومات المدرسة الحديثة شكلاً ومضموناً.
|b The Alliance Israélite Universelle is convinced that the level of Hebrew education in the East in general and in Morocco in particular, does not live up to the hoped-for, and does not keep pace with the development in sciences, knowledge and recent developments. Rather, it considered this type of education primarily responsible for perpetuating the backwardness and the inferiority of the Jews in the countries in which they reside, because it does not advance the minds of the educated and does not give them the tools and mechanisms necessary to develop towards breaking the chains of reaction, liberation from the shackles of the past and ancestors, and openness On all that is modern and modernistic at all levels, whether socially, economically and politically. Which gives the association a challenge in creating model schools similar to French ones that meet the conditions and elements of a modern school in form and content.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a الرابطة اليهودية العالمية
|a التعليم العبري اليهودي
|a المدارس الحديثة
|a المغرب
|
| 692 |
|
|
|a الرابطة اليهودية العالمية
|a التعليم العبراني
|a المدارس
|a التحديث
|b Alliance Israélite Universelle
|b Hebrew Education
|b Schools
|b Modernization
|
| 773 |
|
|
|4 التاريخ
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 History
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|l 044
|m ع44
|o 1817
|s مجلة ليكسوس
|t Lexus Magazine in History and Humanities
|v 000
|x 2605-6259
|
| 856 |
|
|
|u 1817-000-044-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1329271
|d 1329271
|
