The Acoustic Analysis of Sentence Stress by Iraqi EFL Learners Based on Gender Differences
| العنوان بلغة أخرى: |
التحليل الصوتي للنبر في نطق الجملة من قبل العراقيين المتعلمين للغة الإنكليزية كلغة أجنبية استنادا إلى الفوارق بين الجنسين |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | الثلاب، حسن شعبان علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فاضل، غفران أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 1 - 19 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1329319 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النبر على مستوى الجملة | الشدة | المدة | الاهتزاز | الصوت | Sentence Stress | F0 | Intensity | Duration | Pitch
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04215nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2087411 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الثلاب، حسن شعبان علي |g Al-Thalab, Hasan Shaban Ali |e مؤلف |9 645519 | ||
| 245 | |a The Acoustic Analysis of Sentence Stress by Iraqi EFL Learners Based on Gender Differences | ||
| 246 | |a التحليل الصوتي للنبر في نطق الجملة من قبل العراقيين المتعلمين للغة الإنكليزية كلغة أجنبية استنادا إلى الفوارق بين الجنسين | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 19 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a النبر على مستوى الجملة هو مجال معقد للغاية في نطق اللغة الإنجليزية ويتم تقويته بعناية مع الإيقاع والتجويد. كمجموعة يتم تسميتهم العروض أو فن تحسين قافية الكلام. تهدف الدراسة الحالية إلى الآتي: 1) استقصاء الفرق في القيم المتوسطة للعوامل الصوتية الثلاثة في إنتاج الكلمات ذات النبر وغير ذات النبر في الجملة موضوع البحث، بين المجموعات العراقية. ٢) معرفة ما إذا كانت هناك أية دلالة إحصائية لهذه العوامل في إنتاج النبر في الجملة ٣) معرفة ما إذا كانت هناك أية دلالة إحصائية لهذه العوامل في إنتاج النبر في الجملة. في الختام، جريت الدراسة مدى إتقان اللغة ووجدت أن الفرضية ليست صحيحة من الناحية الصوتية ولكن يمكن اعتبارها فعالة على مستوى الإنتاج. |b Sentence stress is a really complicated field of English pronunciation and it is intertwined carefully with rhythm and intonation. As a group they are named the prosody of speech. The present study aims at the following: 1) Investigating the difference in the mean values, of intensity, F0 and duration, in the production of stressed and unstressed words in a given sentence, among the Iraqi groups. 2) Identifying whether there is any statistical significance between F0, intensity and duration in the production of sentence stress. 3) Identifying gender differences between the British native speakers and the Iraqi Arabic learners regarding the three acoustic factors. The results of the preceding aims are as follows: 1) In spite of the different levels of the Iraqi groups and their different levels of language proficiency, yet the difference among the four groups is deemed to be not significant. 2) There are no statistical differences in the three factors F0, intensity and duration. 3) There are observable differences in gender between the Iraqi groups and the English native speakers‟ group but it is not significant. In conclusion, the study experimented two essential aspects L1 interference and language proficiency and it is found that both hypotheses are not true acoustically but they can be seen as active on the level of production. | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a نطق الكلام |a قافية الكلام |a الإيقاع الصوتي |a إنتاج الكلمات | ||
| 692 | |a النبر على مستوى الجملة |a الشدة |a المدة |a الاهتزاز |a الصوت |b Sentence Stress |b F0 |b Intensity |b Duration |b Pitch | ||
| 700 | |9 695216 |a فاضل، غفران أحمد |e م. مشارك |g Al-Kalawi, Ghufran Ahmed Fadhil | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 027 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 009 |m مج29, ع9 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 029 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-029-009-027.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1329319 |d 1329319 | ||
عناصر مشابهة
-
A Study of Sentence Stress Production by Iraqi Arabic EFL Learners
بواسطة: الثلاب، حسن شعبان علي منشور: (2022) -
English Word Stress Production by Iraqi Arabic ESL Learners Reliance on the Impact of Stress Position
بواسطة: الثلاب، حسن شعبان علي منشور: (2021) -
Gender Influence on the Pronunciation of Stress by Iraqi and Kurdish EFL Learners
بواسطة: الثلاب، حسن شعبان علي منشور: (2021) -
Pronunciation of English Stress by Iraqi Arabic and Kurdish EFL Learners
بواسطة: الثلاب، حسن شعبان علي منشور: (2021) -
Production, Perception and Identification of English and Arabic Vowels and Semi-Vowels by Iraqi Arabic EFL Learners
بواسطة: الثلاب، حسن شعبان علي منشور: (2022)
