ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Defining the Teaching Styles o...>الوصف

Defining the Teaching Styles of Physical Education in Spectrum Theory Suggested by Muska Mossten among Physical Education Teacher

العنوان بلغة أخرى: التعرف على استخدام طرائق التدريس في التربية الرياضية التابعة لنظرية الطيف لصاحبها موسكا موستن لدى معلمي التربية الرياضية
المصدر: مجلة علوم الرياضة
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: السناني، يسرى بنت جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sinani, Yusra Juma
المجلد/العدد: مج33, ج11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 21
ISSN: 1687-2746
رقم MD: 1329643
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التقويم التربوي | التربية الرياضية | طرق التدريس | نظرية الطيف | البرامج التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
درس التربية الرياضية | نظرية الطيف | طرق التدريس في التربية الرياضية | التعليم | Physical Education Lesson | Spectrum Theory | Teaching Methods in Physical Education | Learning
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على استخدام طرائق التدريس في التربية الرياضية التابعة لنظرية الطيف لصاحبها موسكا موستن. باستخدام طريقة مراجعة الأدبيات والمراجع المتعلقة بهذه الطرائق في نظرية الطيف لتحليلها من حيث أهدافها، والتخطيط لها، والممارسات التعليمية والتقويم. أظهرت النتائج شعبية استخدام هذه النظرية وطرائقها لدى معلمي التربية الرياضية عالميا واستمرارها لفترة طويله من الزمن، إلا انه توجد عدد من الصعوبات التي تواجهها والتي تحد من استخدامها بالشكل الأمثل. وخرج البحث بعدد من التوصيات منها وضع برنامج عملي ميداني يتضمن طرائق تدريس التربية الرياضية في نظرية الطيف تعتمد على الملاحظة وكيفية تطبيق الأبعاد النظرية في الواقع.

The study aims were to discover the used of teaching methods in physical education of Spectrum theory. The methods Used by reflection on related literature in Spectrum theory by Muska Mosston. The study was focusing in the teaching methods of the objectives, planning and capacities and evaluation by each style. Result indicated publicity used of methods among physical education teachers. Its also obtained that there were some differences that faceting applying the methods in its appropriates way. The study suggests to insist of establishing a practical program of cognitive sessions formulated on the spectrum theory. Aims of the Study: The aim of this study was to provide a general historical review of evaluation to the general education system in the Sultanate of Oman with Western school based models. It will also focus on the teaching and learning of physical education by women in the Sultanate of Oman. Methods of the Study: In order to provide a general historical review of evaluation in Oman, a literature review was conducted. This review is the result of this extensive literature survey covering various research articles, Ministry-released information and various other sources of information.
ISSN: 1687-2746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.