ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية النشاط الرياضي في تنمية...>الوصف

أهمية النشاط الرياضي في تنمية القيم الأخلاقية لممارسي الرياضة المدرسية من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضة

المصدر: مجلة جامعة البيضاء
الناشر: جامعة البيضاء
المؤلف الرئيسي: سامية، إزيان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Samiya, Ezziane
مؤلفين آخرين: قرماش، وهيبة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أغسطس
الصفحات: 74 - 84
ISSN: 2709-9695
رقم MD: 1329908
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الأنشطة الرياضية | السلوكيات الأخلاقية | اللياقة البدنية | الأنشطة التربوية | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشاط الرياضي | القيم الأخلاقية | الرياضة المدرسية | أستاذ التربية البدنية والرياضة | Sports Activity | Moral Values | School Sports | Professor Of Physical Education And Sport
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أهمية النشاط الرياضي في تنمية القيم الأخلاقية لممارسي الرياضة المدرسية من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضة، حيث أن الواقع الرياضي يفرض ضرورة وحتمية الاستعانة بالنشاطات والمنافسات الرياضية سواء من الأوساط التعليمية أو الجامعية، حيث أجريت الدراسة على عينة قصدية شملت (18) أستاذ(ة)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي من خلال توزيع استمارات الاستبيان الإلكتروني على أفراد العينة، ولتحليل وتفسير النتائج تم الاعتماد على تحليل البيانات إحصائيا، وأظهرت نتائج الدراسة عن صحة فرضياتنا وكشفنا أن النشاطات الرياضية المدرسية لها أهمية فعالة في تنمية السلم والتضامن في خلق المواطنة بين التلاميذ وكذا تعزيز القيم الخلقية والتربوية.

This study aims to know the importance of sports activity in developing the moral values of school sports practitioners from the point of view of teachers of physical education and sports, as the sports reality imposes the necessity and inevitability of the use of sports activities and competitions, whether from educational or university circles, where the study was conducted on an intentional sample that included (18) Professor, and to achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used by distributing electronic questionnaire forms to the sample members, and to analyze and interpret the results, the data was relied on statistically analyzing the data. And solidarity in creating citizenship among students, as well as promoting moral and educational values.
ISSN: 2709-9695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.