ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الثانوي العام في فنلند...>الوصف

التعليم الثانوي العام في فنلندا وكيفية الإفادة منه في مصر

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سليمان، السعيد السعيد بدير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sulaiman, El-Said El-Said Bedair
مؤلفين آخرين: حتاته، أم السعد أبو العنين محمد (م. مشارك) , عاشور، إيمان عبدالسلام محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع107
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 159 - 180
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1330115
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الثانوي | الأنظمة التعليمية | التطوير التعليمي | فنلندا | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

176

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على نظام التعليم الثانوي العام في فنلندا وكيفية الإفادة منه لتطوير التعليم الثانوي العام في مصر، حيث أهتمت فنلندا بالتعليم الثانوي العام للحصول على قدر كاف من التعليم والثقافة والمعرفة، مما أثر ذلك بالإيجاب على اقتصاد البلاد، وحققت فنلندا في عقود قليلة إنجازات هائلة جعلتها تأخذ المراتب الأولى في النظام التعليمي، وفي الاختبارات الدولية مثل TIMSS-PISA ولان مصر كانت من الدول النامية، وكان يحتل التعليم الثانوي العام في مصر مكانة مهمة في الاستراتيجية القومية لتطوير التعليم، فهدف البحث إلى التعرف على خبرة فنلندا من أجل النهوض بالتعليم الثانوي العام في مصر وتطويره، وقد توصل الباحثون إلى وضع آليات مقترحة يمكن أن تسهم في تطوير التعليم الثانوي في مصر في ضوء خبرة فنلندا.

The research aimed to identify the secondary education system in Finland and how to benefit from it to develop general secondary education in Egypt, where Finland was interested in general secondary education to obtain an adequate amount of education, culture and knowledge, which positively affected the country's economy. Enormous that made it take first places in the educational system, and in international tests such as TIMSS-PISA, and because Egypt was one of the developing countries, and general secondary education in Egypt occupied an important place in the national strategy for the development of education, so the research aimed to identify the experience of Finland in order to advance secondary education The researchers have come up with proposed mechanisms that can contribute to the development of secondary education in Egypt in light of Finland's experience.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.