واقع إدارة البيئة الصفية من وجهة نظر المعلمين وإسهامها في التوافق النفسي والاجتماعي للطلبة في مدارس شرقي القدس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Classroom Environment Management from the Perspective of Teachers in East Jerusalem Schools, and its Contribution to the Psychological and Social Compatibility of Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو الهوى، شيرين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Hawa, Shereen |
| مؤلفين آخرين: | الصيفي، عبدالغني حمدي عبدالله (مشرف) , عساف، عبد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 1330118 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
عناصر مشابهة
-
دور مديري المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة جرش في إدارة المنهاج وعلاقته في تحسين البيئة التعليمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العياصرة، معن محمود أحمد منشور: (2020) -
دور أعضاء هيئة التدريس في خفض التوتر النفسي لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: القادري، أماني إبراهيم منشور: (2020) -
الإدارة الصفية الإبداعية في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين الأوائل: دراسة ميدانية
بواسطة: السعدون، بدرية أحمد عبدالله منشور: (2007) -
درجة ممارسة الإدارة الصفية الناجحة لمعلمي ومعلمات المدارس الخاصة والحكومية في العاصمة الأردنية "عمان" من وجهة نظر الطلاب والطالبات
بواسطة: عيروط، مصطفى محمد مصطفى منشور: (2017) -
مستوى الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي الفيزياء من وجهة نظر مدراء المدارس الثانوية في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والخبرة التدريسية في الأردن
بواسطة: كريشان، أسامة مرزوق محمود منشور: (2020)
