واقع إدارة البيئة الصفية من وجهة نظر المعلمين وإسهامها في التوافق النفسي والاجتماعي للطلبة في مدارس شرقي القدس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Classroom Environment Management from the Perspective of Teachers in East Jerusalem Schools, and its Contribution to the Psychological and Social Compatibility of Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو الهوى، شيرين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Hawa, Shereen |
| مؤلفين آخرين: | الصيفي، عبدالغني حمدي عبدالله (مشرف) , عساف، عبد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 1330118 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
| LEADER | 01873nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1552395 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 705220 |a أبو الهوى، شيرين |e مؤلف |g Abu Hawa, Shereen | ||
| 245 | |a واقع إدارة البيئة الصفية من وجهة نظر المعلمين وإسهامها في التوافق النفسي والاجتماعي للطلبة في مدارس شرقي القدس | ||
| 246 | |a The Reality of Classroom Environment Management from the Perspective of Teachers in East Jerusalem Schools, and its Contribution to the Psychological and Social Compatibility of Students | ||
| 260 | |a نابلس |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 - 120 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 4135 | ||
| 653 | |a التوافق النفسي |a البيئة الصفية |a طلبة المدارس |a فلسطين | ||
| 700 | |a الصيفي، عبدالغني حمدي عبدالله |g Saifi, Abdel Ghani Hamdi Abdellah |q |e مشرف |9 134300 | ||
| 700 | |a عساف، عبد محمد |g Assaf, Abed Muhammad |e مشرف |9 274573 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4135-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1330118 |d 1330118 | ||
عناصر مشابهة
-
دور مديري المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة جرش في إدارة المنهاج وعلاقته في تحسين البيئة التعليمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العياصرة، معن محمود أحمد منشور: (2020) -
دور أعضاء هيئة التدريس في خفض التوتر النفسي لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: القادري، أماني إبراهيم منشور: (2020) -
الإدارة الصفية الإبداعية في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين الأوائل: دراسة ميدانية
بواسطة: السعدون، بدرية أحمد عبدالله منشور: (2007) -
درجة ممارسة الإدارة الصفية الناجحة لمعلمي ومعلمات المدارس الخاصة والحكومية في العاصمة الأردنية "عمان" من وجهة نظر الطلاب والطالبات
بواسطة: عيروط، مصطفى محمد مصطفى منشور: (2017) -
مستوى الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي الفيزياء من وجهة نظر مدراء المدارس الثانوية في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والخبرة التدريسية في الأردن
بواسطة: كريشان، أسامة مرزوق محمود منشور: (2020)
