ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القراءة الشارحة وتمثلاتها الدلالية: صبحي الصالح في قراءته النص النهجي أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Explanatory Reading and its Semantic Representations: Subhi Al-Saleh in his Reading of the Nihilistic Text as A Model
المصدر: مجلة العلوم التربوية والإنسانية
الناشر: كلية الامارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: الموسوي، سلام مهدي رضيوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Mosawi, Salam Mahdi
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 24 - 36
ISSN: 2709-0701
رقم MD: 1330185
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القراءة الشارحة | صبحي الصالح | النص النهجي | Explanatory Reading | Subhi Al-Saleh | Al-Nahji Text
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: يستثمر المتلقي أو القارئ الوسيط آليات معينة في مقاربة النصوص، وهي استراتيجيات تعمل على تقريب المعنى وتوضيحه للمتلقي، وقد تعاطى صبحي الصالح في مقاربته للنص النهجي وشرحه على تبنيه لهذه الآليات فجاءت قراءته على المستوى الخارجي عبر تبنيه لذات الروى المؤطرة لأفق الشريف الرضي، أما على مستوى القراءة الداخلية فقد اشتغلت على أربعة مستويات وهي المستوى البلاغي والمستوى النحوي والمستوى الصرفي والمستوى المعجمي.

The text receiver or the mediator reader utillises certain techniques in approaching texts. these are strategies That assist in making meaning more approachable and lucid to their receivers in tackling The traditional I text and its explanation , subhi al - salih employed such teachniques . Hence his reading , on the internal level , is based on his adoption of al – visions framing the outlook of al-shareef al - Radherr . on the internal reading level , worked on the rhetorical level, the grammatical level, the morphological level, and the lexical level.

ISSN: 2709-0701

عناصر مشابهة