ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الوعي باستراتيجية ما وراء المعرفة وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب كلية التربية الفنية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Metacognition Strategy and its Relationship on Academic Achievement among a Sample of Students from the Faculty of Art Education
المؤلف الرئيسي: علي، إسراء عادل زكي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Israa Adel Zaky Mohamed
مؤلفين آخرين: عبدالعزيز، مصطفى محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: حلوان
الصفحات: 1 - 184
رقم MD: 1330249
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة حلوان
الكلية: كلية التربية الفنية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في: