LEADER |
02816nam a22002537a 4500 |
001 |
2088273 |
024 |
|
|
|3 10.21608/sjse.2021.268344
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، صلاح الدين عبدالقادر
|g Mohammed, Salahuldin Abdulqader
|e مؤلف
|9 308864
|
245 |
|
|
|a تفسير كيفية عمل فنيات السيكودراما مع أغراض المخاوف الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الأيتام من "9-12" سنة
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية النوعية
|c 2021
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 282 - 299
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعى البحث إلى تفسير كيفية عمل فنيات السيكودراما مع أعراض المخاوف الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الأيتام من (9-12) سنة. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمى على مفهوم السيكودراما. معتمدًا على المنهج الوصفي. تمثلت الأدوات في فنيات السيكودراما المتمثلة في فنية (لعب الدور، قلب الدور، تقديم الذات، القرين، المرآة، الدكان السحري، الحلم، بناء الحواجز، حل المشكلة، النمذجة)، إضافة إلى توصيف كيفية تطبيق كل فنية على حدا. مختتمًا بعرض مجموعة من التوصيات من أهمها تشكيل مسرح في جميع المدارس ومؤسسات الرعاية الاجتماعية للأيتام وتفعيله ليناقش من خلاله مشكلات الأطفال المختلفة بشكل عام والأيتام على وجه الخصوص، مع الاهتمام بالأنشطة بشكل عام وتطبيقها في تلك المؤسسات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a السيكودراما
|a الفنيات السيكودرامية
|a المخاوف الاجتماعية
|a الأطفال الأيتام
|a الأدوار التمثيلية
|
700 |
|
|
|a يوسف، فاطمة يوسف محمد
|e م. مشارك
|9 309756
|
700 |
|
|
|9 705379
|a هيكل، أحمد السيد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 705380
|a يوسف، محمود
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 التعليم الخاص
|6 Education & Educational Research
|6 Education, Special
|c 011
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ
|l 017
|m ع17
|o 2091
|s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
|v 000
|x 2536-975X
|
856 |
|
|
|u 2091-000-017-011.pdf
|n https://sjse.journals.ekb.eg/article_268344.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1330350
|d 1330350
|