ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مديري التربية والتعليم ومديري المدارس الحكومية الأساسية العليا في تطبيق سياسة رقمنه التعليم: دراسة حالة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Education Principals and Principals of Higher Goverment Primary Schools in the Application of the Digitalization Policy of Education: Case Study
المؤلف الرئيسي: جلاد، سها أسعد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jallad, Suha Asaad Ibrahim
مؤلفين آخرين: عفونة، سائدة جاسر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 151
رقم MD: 1330409
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

84

حفظ في:
LEADER 01816nam a22003257a 4500
001 1552469
041 |a ara 
100 |a جلاد، سها أسعد إبراهيم  |g Jallad, Suha Asaad Ibrahim  |e مؤلف  |9 637207 
245 |a دور مديري التربية والتعليم ومديري المدارس الحكومية الأساسية العليا في تطبيق سياسة رقمنه التعليم:  |b دراسة حالة 
246 |a The Role of Education Principals and Principals of Higher Goverment Primary Schools in the Application of the Digitalization Policy of Education:  |b Case Study 
260 |a نابلس  |c 2020 
300 |a 1 - 151 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 4313 
653 |a المدارس الحكومية  |a مديرو المدارس  |a مرحلة التعليم الأساسي  |a تكنولوجيا التعليم  |a الأجهزة التفاعلية 
700 |a عفونة، سائدة جاسر  |g Affouneh, Saida Jaser  |e مشرف  |9 276217 
856 |u 9808-010-001-4313-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-010-001-4313-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-010-001-4313-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-010-001-4313-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-010-001-4313-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-010-001-4313-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-010-001-4313-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-010-001-4313-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-010-001-4313-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-010-001-4313-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-010-001-4313-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1330409  |d 1330409