ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج مقترح باستخدام أن...>الوصف

تأثير برنامج مقترح باستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة على بعض عادات العقل ومستوى أداء الجملة الابتكارية بأداة الصولجان

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Proposed Program Using the Activities of Multiple Intelligences on some Habits of the Mind And the Level of Performance of the Innovative Sentence with Clubs
المصدر: مجلة علوم الرياضة
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: السيد، نها السيد درويش (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elsayed, Noha Elsayed Darwish
المجلد/العدد: مج34, ج10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 231 - 255
ISSN: 1687-2746
رقم MD: 1330671
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | البرامج التدريبية | الذكاءات المتعددة | العادات العقلية | الأداء المهاري | أداة الصولجان
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام أنشطة الذكاءات المتعددة على بعض عادات العقل ومستوى أداء الجملة الابتكارية بأداة الصولجان، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم ذو المجموعتين التجريبية والضابطة، وذلك لملائمته لطبيعة هذه الدراسة، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق، وقد بلغ قوام العينة (٩٢) طالبة، تم سحب (٢٠) طالبة منهن بصورة عشوائية كعينة استطلاعية، (٧٢) طالبة لعينة البحث الأساسية مقسمة بالتساوي على المجموعتين التجريبية والضابطة، وأظهرت النتائج أن البرنامج المقترح باستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة والتعلم التقليدي ساهم في تحسن كلا من (بعض عادات العقل ومستوى أداء الجملة الابتكارية بأداة الصولجان) وقد تفوقت المجموعة التجريبية التي استخدمت أنشطة الذكاءات المتعددة على المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية، وقد أوصت الباحثة بضرورة توجيه نظر القائمين على عملية التعليم في التربية الرياضية بضرورة الاهتمام بعادات العقل والذكاءات المتعددة، والعمل على تنميتها لدى الطلبة باختلاف تخصصاتهم.

The research aims to identify the effect of using the activities of multiple intelligences on some habits of the mind and the level of performance of the innovative sentence with the wand tool. The researcher used the experimental method using the design with the experimental and control groups, for its suitability to the nature of this study. Physical education for girls at Zagazig University, and the sample size was (92) female students, (20) female students were randomly drawn from them as an exploratory sample, (72) female students for the basic research sample divided equally into the experimental and control groups, and the results showed that the proposed program using the activities of multiple intelligences and traditional learning contributed to the improvement of (some habits of mind and the level of performance of the innovative sentence With the clubs), the experimental group that used multiple intelligences activities outperformed the control group that used the traditional method.
ISSN: 1687-2746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.