أثر التدريس وفق نموذج التعلم التوليدي في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في العلوم ودافعيتهم نحو تعلمه
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching According to the Generative Learning Model on the Achievement of Upper Basic Stage Students in Science and their Motivation towards Learning it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | كميل، أنغام عربي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kamil, Angham Arabi |
| مؤلفين آخرين: | رمضان، محمود عبدالجليل اسماعيل (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 1330930 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
175
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسط بمدنية الطائف
بواسطة: العتيبى، سلطانة مسحل منشور: (2020) -
برنامج علاجي مقترح قائم على تدريس الأقران للتلاميذ المتأخرين دراسياً في مادة العلوم بالمرحلة الابتدائية بمدارس اللغات وأثره في التحصيل ودافعيتهم نحو التعلم
بواسطة: الغريب، ولاء جلال البيومي منشور: (2020) -
فاعلية نموذج تسريع التعلم في تدريس العلوم على الاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: الزهراني، سعاد راشد منشور: (2020) -
أثر استخدام أنموذج التعلم التوليدي في حل المسألة الرياضية و الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية
بواسطة: العابد، عدنان سليم منشور: (2012) -
أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في التحصيل الدراسي لمادة العلوم والدافعية نحو تعلمها لدى طالبات الصف السابع الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الغافرية، فاطمة بنت خطام بن عصام منشور: (2023)
