ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة جامعة المرقب بمدينة الخمس

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس
المؤلف الرئيسي: احليلى، فتحية إمحمد على (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 470 - 488
رقم MD: 1331363
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
LEADER 02667nam a22002057a 4500
001 2089053
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 403883  |a احليلى، فتحية إمحمد على  |e مؤلف 
245 |a أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة جامعة المرقب بمدينة الخمس 
260 |b جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس  |c 2022  |g سبتمبر 
300 |a 470 - 488 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعى البحث للتعرف على أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة جامعة المرقب بمدينة الخمس. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الأسلوب، المعاملة، أساليب المعاملة الوالدية، الأساليب السوية وغير السوية، الطموح، ومستوى الطموح. اقتضت طبيعة البحث الإعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، تمثلت أدوات البحث في مقياسي المعاملة الوالدية، ومستوى الطموح. تم تطبيقهما على عينة عشوائية مكونة من (150) طالبًا وطالبة بقسمي اللغة العربية، وعلم النفس بكلية الآداب جامعة المرقب بمدينة الخمس. خلص البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة وفقًا لمتغير الجنس في أسلوب الأب ومستوى الطموح، وبالنظر إلى المتوسطات نجد أن الفروق كانت لصالح الذكور، في حين كانت الفروق لصالح الإناث في أسلوب الأم. مختتمةً بعرض أهم التوصيات ومنها مساعدة الأسرة في فهم التغيرات ومراحل النمو التي يمر بها الأبناء، والتعامل معها بأساليب مناسبة لزيادة مستوى طموحهم ورفع ثقتهم بأنفسهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a المعاملة الوالدية  |a طلبة الجامعات  |a ليبيا  |a المؤسسات الاجتماعية  |a التنشئة الاجتماعية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 018  |l 025  |m ع25  |o 1583  |s مجلة العلوم الإنسانية  |t Journal of Humanities  |v 000 
856 |u 1583-000-025-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1331363  |d 1331363