| LEADER |
03765nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2089058 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 634773
|a محمد، هلا
|e مؤلف
|g Mohammad, Hala
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الرضا الوظيفي لدى عينة من المرشدين الاجتماعيين في مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللاذقية
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Job Satisfaction among a Sample of Social Counselors in the Elementary Schools in the City of Lattakia
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 635 - 652
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تعرف مستوى الرضا الوظيفي لدى عينة من المرشدين الاجتماعيين في مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللاذقية، لتحقيق هدف البحث تم بناء استبانة الرضا الوظيفي الخاصة بالمرشدين الاجتماعيين وتضمنت ستة أبعاد، تكونت عينة البحث من (50) مرشدا اجتماعيا تم سحبهم بطريقة العينة القصدية من مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللاذقية، اعتمد الباحث المنهج الوصفي. توصل البحث إلى مجموعة من النتائج تشير إلى أن الرضا الوظيفي جاء بمستوى متوسط لدى المرشدين الاجتماعيين، كما تبين عدم وجود فرق بين درجات أفراد العينة على استبانة الرضا الوظيفي تبعا لمتغير الجنس، كذلك لم يتم الكشف عن وجود فروق بين درجات أفراد العينة تبعا لمتغيري المؤهل العلمي وعدد سنوات الخدمة.
|b The research aims to know the level of job satisfaction among a sample of social counselors in the elementary schools in the city of Lattakia. To achieve the goal of the research, a job satisfaction that related to social counselors questionnaire was created and it included six dimensions. The research sample consisted of (50) social counselors who were drawn using the intentional sampling method from the school of the city of Lattakia, the elementary schools, the researcher adopted the descriptive approach. The research reached a set of results indicating that job satisfaction came at an average level among social counselors. Lt was also found that there was no difference between the scores of the sample members on the job satisfaction questionnaire according to the gender variable. Also, no differences were detected among the sample members according to the variables of educational qualification and the number of the years of service.
|
| 653 |
|
|
|a الإشباع الوظيفي
|a القدرات الإبداعية
|a الخدمات التربوية
|a المؤسسات التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a الرضا الوظيفي
|a المرشد الاجتماعي
|b Job Satisfaction
|b Social Counselor
|
| 700 |
|
|
|a مرشد، ذو الفقار
|g Murshed, Zulfiqar
|e م. مشارك
|9 706073
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 037
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 005
|m مج44, ع5
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 044
|x 2079-3049
|
| 856 |
|
|
|u 0530-044-005-037.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1331372
|d 1331372
|
