المصدر: | مجلة وحدة الأمة |
---|---|
الناشر: | الجامعة الإسلامية دار العلوم وقف ديوبند - مجمع حجة الإسلام للبحث والتحقيق |
المؤلف الرئيسي: | شهيد، معلمين محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sahid, Mualimin Mochammad |
مؤلفين آخرين: | فطان، أعمر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | س10, ع19 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الهند |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 316 - 349 |
رقم MD: | 1332065 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
ولقد سلك الباحثان المنهج المقارن في دراسة الكتابين لأجل الوقوف على أوجه الاتفاق والاختلاف بين المفسرين، وما تميز به كل واحد منهما. والإمامان معروفان باهتمامهما الكبير بهذا الجانب حيث وقد تركا للأمة الإسلامية موروثاً هاماً في مجال علم التفسير. وتبين من خلال الدراسة مدى ميل هذين المفسرين إلى التفسير بالمأثور أو عدمه، وموقفهما من الإسرائيليات، ومدى الاهتمام باللغة والقراءات، إضافة إلى بيان منهجهما الذين سلكاه في تفسير آيات الأحكام. ومما يجعل هذه الدراسة المقارنة بين منهجهما في التفسير أكثر إثارة كون ابن كثير مفسراً شافعي المذهب، بينما ابن جزي مفسر مالكي المذهب. كما اتضح بعد المقارنة معرفة الفروق بين المدرستين الشافعية والمالكية في التفسير ومن ثم استخلاص نقاط الاتفاق والاختلاف مما يؤكد لنا أهمية هذا الموروث العلمي العظيم من هذين الإمامين الجليلين في التفسير. |
---|