ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فتح المنان في تفسير القرآن لقطب الدين الشيرازي ت 710هــ من الأية 57 من سورة الزمر إلى نهاية الآية 62: دراسة وتحقيق

العنوان بلغة أخرى: Fath Al-Mannan in the Interpretation of the Qur’an Qutb al-Din al-Shirazi (Died 017AH) of 26-70 of Surat Al-Zumar: A study and investigation
المصدر: مجلة العلوم التربوية والإنسانية
الناشر: كلية الامارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: محمود، علي عبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Ali Abid
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 16 - 26
ISSN: 2709-0701
رقم MD: 1332511
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فتح المنان في تفسير القرآن | قطب الدين الشيرازي | سورة الزمر | Fath Al-Mannan in the Interpretation of the Qur’an | Qutb Al-Din Alshirazi | Surat Al-Zumar
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 04262nam a22002417a 4500
001 2090064
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 622428  |a محمود، علي عبد  |e مؤلف  |g Mahmoud, Ali Abid 
245 |a فتح المنان في تفسير القرآن لقطب الدين الشيرازي ت 710هــ من الأية 57 من سورة الزمر إلى نهاية الآية 62:  |b دراسة وتحقيق 
246 |a Fath Al-Mannan in the Interpretation of the Qur’an Qutb al-Din al-Shirazi (Died 017AH) of 26-70 of Surat Al-Zumar:   |b A study and investigation 
260 |b كلية الامارات للعلوم التربوية  |c 2022  |g سبتمبر 
300 |a 16 - 26 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a فإن خير ما أكرم الله تعالى به هذه الأمة هو أن بعث فيهم رسولا يهدي للحق، وجعله خاتم الأنبياء وأفضلهم، وأنزل لهم أعظم كتاب سماوي، وشرفه على بقية الكتب، وجعله معجزة خالدة لا تنقضي عجائبه، ولا نستهلك معانيه، لما فيه من بلاغة وفصاحة ومواعظ وحكم وإحكام، مما أعجز العلماء والبلغاء والخطباء على أن يحيطوا به بأفهامهم وإدراكهم، ولو كان بعضهم لبعض ظهيرا. والحمد لله الذي جعله هداية للعالمين من كل ضلالة وزيغ وانحراف، ومن فضله أن سخر لهذا الكتاب العظيم علماء يخدمونه، ويبينون معانيه، ويقفون على أسراره وخباياه، ويوضحون أوامره ونواهيه. وبفضل الله تعالى اهتديت لخدمة هذا الدستور العظيم المبارك، من خلال تحقيق تفسير العالم الفاضل الفقيه قطب الدين الشيرازي (فتح المنان في تفسير القران)، من الآية (57) إلى الآية (62) من سورة الزمر، خدمة للتراث الإسلامي، وإتماما لمشروع قسم علوم القرآن الكريم في كلية الآداب في الجامعة العراقية.  |b The best of what God Almighty has honored this nation with is that He sent among them a Messenger who guides to the truth, and made him the Seal of the Prophets and the best of them, and He revealed to them the greatest heavenly book, and its honor over the rest of the books, and made it an eternal miracle whose wonders do not end, and its meanings are not consumed, because of the eloquence, eloquence and sermons it contains. Judgment and judgment, which the scholars, rhetoricians and orators have been unable to comprehend with their understanding and understanding, even if they support each other. Praise be to God, who made it a guide to the worlds from all misguidance, deviation and deviation, and from his grace he mocked for this great book scholars who serve it, clarify its meanings, stand on its secrets and mysteries, and clarify its commands and prohibitions. And by the grace of God Almighty, I was guided to serve this great and blessed constitution, through the realization of the interpretation of the virtuous scholar Qutb al-Din al-Shirazi (Fatah al-Manan in the interpretation of the Qur’an), from verse (57) of Surat al-Zumar, in the service of the Islamic heritage, and in completion of the project of the Department of Holy Quran Sciences in the College of Arts at the Iraqi University. 
653 |a القرآن الكريم  |a تفسير القرآن  |a كتاب فتح المنان  |a الشيرازي ، قطب الدين ،ت.710هــ 
692 |a فتح المنان في تفسير القرآن  |a قطب الدين الشيرازي  |a سورة الزمر  |b Fath Al-Mannan in the Interpretation of the Qur’an  |b Qutb Al-Din Alshirazi  |b Surat Al-Zumar 
773 |c 002  |e Journal of Educational and Human Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ  |l 015  |m ع15  |o 2430  |s مجلة العلوم التربوية والإنسانية  |v 000  |x 2709-0701 
856 |u 2430-000-015-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1332511  |d 1332511 

عناصر مشابهة