ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأفعال التقريرية في قصيدة مفدي زكريا: "تأذن ربك" نموذجا: دراسة تداولية

العنوان بلغة أخرى: The Verbal Acts in the Poem of Mufdi Zakaria: "God Bless your Soul" as an Example
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: شيباني، عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مسكجوب، حميدات (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 560 - 572
DOI: 10.52127/2240-012-002-040
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1333179
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التداولية | الأفعال الكلامية | الأفعال التقريرية | الأفعال الصريحة | الأفعال الضمنية | Deliberative | Verbal Verbs | Declarative Verbs | Explicit Verbs | Implicit Verbs
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 02681nam a22002657a 4500
001 2090615
024 |3 10.52127/2240-012-002-040 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 637585  |a شيباني، عبدالرحمن  |e مؤلف 
245 |a الأفعال التقريرية في قصيدة مفدي زكريا:  |b "تأذن ربك" نموذجا: دراسة تداولية 
246 |a The Verbal Acts in the Poem of Mufdi Zakaria:  |b "God Bless your Soul" as an Example 
260 |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية  |c 2022  |g نوفمبر 
300 |a 560 - 572 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى هذه الدراسة إلى تحليل الأفعال الكلامية التقريرية انطلاقا من نص شعري الوارد في إلياذة الجزائر لمفدي زكريا، والتركيز على إنجازية الأفعال المباشرة الصريحة والأفعال الإنجازية غير المباشرة المستلزمة مقاميا ضمن سياق القصيدة، والوقوف على مضامين التقريريات في النص الشعري في سياقات ومقامات متعددة وتمظهرات الأغراض الإنجازية وفق تقسيم سيرل.  |b This study seeks to analyze the verbal acts based on the poetic text contained in the Iliad of Algeria to Mofdi Zakaria and focus on the completion of direch actions explicit and indirect actions required indirectly within the context of the poem and to identify the contents of the reports in the poetic text in multiple contexts and shrines and achievements «searl» division. 
653 |a النقد الأدبي  |a اللغة العربية  |a التحليل اللغوي  |a الأفعال التقريرية  |a الشعر العربي  |a زكريا، مفدي، ت. 1977 م. 
692 |a التداولية  |a الأفعال الكلامية  |a الأفعال التقريرية  |a الأفعال الصريحة  |a الأفعال الضمنية  |b Deliberative  |b Verbal Verbs  |b Declarative Verbs  |b Explicit Verbs  |b Implicit Verbs 
700 |a مسكجوب، حميدات  |g Maskjoub, Hamidat  |e م. مشارك  |9 434883 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 040  |e The Didactics  |f Al ta`līmiyyaẗ  |l 002  |m مج12, ع2  |o 2240  |s التعليمية  |v 012  |x 2170-1717 
856 |u 2240-012-002-040.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1333179  |d 1333179