ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







هل نيسر النحو أم القاعدة النحوية؟: بحث الاستثناء في كتاب الكفاف ليوسف الصيداوي أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Do You Facilitate Grammar or Grammatical Rule?: Exception Research in the Book Al-Kifaf by Youssef Al-Sidawi as a Model
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: جيلالي، بوترفاس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خالدي، هشام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 193 - 204
DOI: 10.52127/2240-012-002-014
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1333252
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تيسير | القواعد | الصيداوي | الكفاف | Facilitation | Grammar | Saidawi | Al Kafaf
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 02398nam a22002657a 4500
001 2090667
024 |3 10.52127/2240-012-002-014 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 707150  |a جيلالي، بوترفاس  |e مؤلف 
245 |a هل نيسر النحو أم القاعدة النحوية؟:  |b بحث الاستثناء في كتاب الكفاف ليوسف الصيداوي أنموذجا 
246 |a Do You Facilitate Grammar or Grammatical Rule?:  |b Exception Research in the Book Al-Kifaf by Youssef Al-Sidawi as a Model 
260 |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية  |c 2022  |g نوفمبر 
300 |a 193 - 204 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى الكشف عن منهج الصيداوي في تيسير القواعد النحوية، ويحاول تطبيق ذلك على مبحث الاستثناء في كتابه الكفاف، ويدرس خطوات هذا المنهج ومدى مجاجه في تطبيقه، وموقفه من النحويين المتقدمين، وبصل في الأخير إلى تقويم محاولته على ضوء ما قرره علماء النحو قديما.  |b The research aims to uncover Al-Sidawi’s method of facilitating grammatical rules, and tries to apply that to the topic of exception in his book Al-Kifaf.It examines the steps of this approach and the extent of its success in its application, and its position on advanced grammarians, and finally on the evaluation of his attempt in light of what the scholars of grammar had decided in advance. 
653 |a النحو العربي  |a الصيداوي، يوسف، ت. 2003 م.  |a القواعد النحوية 
692 |a تيسير  |a القواعد  |a الصيداوي  |a الكفاف  |b Facilitation  |b Grammar  |b Saidawi  |b Al Kafaf 
700 |a خالدي، هشام  |g Khaldi, Hicham  |e م. مشارك  |9 218251 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 014  |e The Didactics  |f Al ta`līmiyyaẗ  |l 002  |m مج12, ع2  |o 2240  |s التعليمية  |v 012  |x 2170-1717 
856 |u 2240-012-002-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1333252  |d 1333252