LEADER |
02789nam a22002417a 4500 |
001 |
2090845 |
024 |
|
|
|3 10.21608/mfes.2022.268172
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الرقاد، عبير محمود
|g Al-Raqqad, Abeer
|e مؤلف
|9 584746
|
242 |
|
|
|a A Degree Representing the Students of The Faculty of Educational Sciences at The University of Jadara of Human and Educational Values
|
245 |
|
|
|a درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة جدارا للقيم الإنسانية والتربوية
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2022
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 111 - 127
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة جدارا للقيم الإنسانية والتربوية من الجنسين في العام ٢٠٢١ -٢٠٢٢ في محافظة إربد، ولتحقيق ذلك تم اختيار عينة عشوائية تناسبية للطلبة بلغ عددها (٧٠) طالبا وطالبة. وتم تطوير استبانة تم التحقق من صدقها وثباتها بالطرق المناسبة. وأظهرت النتائج أن درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية للقيم الإنسانية والتربوية كانت متوسطة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير النوع الاجتماعي.
|b The current study aimed to reveal a degree that represents students of the Faculty of Educational Sciences at Jadara University for human and educational values of both sexes in the year 2021-2022 in Irbid Governorate. A questionnaire was developed, whose validity and reliability were verified by appropriate methods. The results showed that the degree of representing the students of the Faculty of Educational Sciences for human and educational values was medium, and the results showed that there were no statistically significant differences according
|
653 |
|
|
|a القيم الأخلاقية
|a العلوم التربوية
|a طلبة الجامعات
|a أعضاء هيئة التدريس
|
692 |
|
|
|a القيم
|a القيم الإنسانية
|a القيم التربوية
|b Values
|b Human Values
|b Educational Values
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 007
|m مج38, ع7
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 038
|x 1110-2292
|
856 |
|
|
|u 0081-038-007-004.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_268172.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1333478
|d 1333478
|