| LEADER |
03335nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2090862 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحربي، مشعل بن سعد السليمي
|g Alharbi, Meshal Saad Alslemy
|e مؤلف
|9 661420
|
| 245 |
|
|
|a مقارنة منهجيات الكشف عن الطلاب الموهوبين في مجموعة من الدول الأجنبية "أمريكا، بريطانيا، فرنسا، ألمانيا، اليابان":
|b دراسة مقارنة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2022
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 369 - 402
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e قارن البحث بين منهجيات الكشف عن الطلاب الموهوبين في مجموعة من الدول الأجنبية وهي (أمريكا، بريطانيا، فرنسا، ألمانيا، اليابان). موضحا أن وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية أدركت بأهمية الاستثمار في الموهبة الإنسانية والتي تعد أعظم مصدر، لذا فإن هدفها كان هو تنمية المواهب ورعايتها وتنمية مهارات الإبداع لدى الجميع، لذا فقد سلطت الضوء على منهجيات الكشف عن الموهوبين في مجموعة من الدول الأوروبية ومنها، وأشارت إلى أساليب وبرامج الاكتشاف والتعرف المبكرة على الأطفال الموهوبين في الولايات المتحدة الأمريكية، وذكر أهم البرامج التربوية التي تستخدم لاكتشاف الموهوبين وهي (برنامج اكتشاف، برنامج ستيل، برنامج ستارت، برنامج جامعة إيلينويز، برنامج النموذج الموهوب)، وبين الأساليب المستخدمة في المدارس الإنجليزية وهي (اختبارات الذكاء الفردية والجماعية، واختبارات التحصيل)، واستعرض نظام الكشف وتجميع الموهوبين في مدارس وفصول مستقلة في بريطانيا، وانتقل إلى الأساليب توضيح الأساليب المستخدمة في الكشف عن الموهوبين في فرنسا، وذكر الأساليب المستخدمة في اكتشاف الموهوبين في ألمانيا، وفي اليابان. وكشف أن نظام التعليم الياباني يهتم باكتشاف الموهوبين في وقت مبكر. واختتم البحث بتأكيد أن الدول الأجنبية تولي اهتماما كبيرا بمجال رعاية الموهوبين والموهوبين والمتفوقين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a الطلاب الموهوبين
|a الموارد البشرية
|a التنمية المجتمعية
|a الدول الأجنبية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|l 252
|m ع252
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-252-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1333501
|d 1333501
|
