ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تفعيل البرلمان المدرسي...>الوصف

متطلبات تفعيل البرلمان المدرسي بالمعاهد الأزهرية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: النيلي، أميمة عبدالرحمن إبراهيم إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: غنايم، مهني محمد إبراهيم (مشرف), إسماعيل، علا عاصم السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع117, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 98 - 127
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1333576
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأنشطة التربوية | البرلمان المدرسي | المجالس الطلابية | الثقافة الديمقراطية | قيم المواطنة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث للتعرف على متطلبات تفعيل البرلمان المدرسي بالمعاهد الأزهرية. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمى على مفهوم البرلمان المدرسي والتعريف الإجرائي له. معتمدًا على المنهج الوصفي. تطرق إلى أهمية النشاطات التربوية داخل المعاهد الأزهرية حيث يعتبر النشاط المدرسي مجالًا خصبًا لاكتشاف الطلبة وقدراتهم وميولهم، والإسهام في تثبيت المفاهيم العلمية وإدراكها أثناء عملية التعلم. كما تعد الأنشطة اللاصفية هي الأنشطة الثقافية والفكرية والاجتماعية والرياضية التي تسهم في بناء الطلاب وإعدادهم وتكمن أهميتها في تشكيل القيم والأخلاقيات النبيلة. كما أن للمجالس الطلابية دور كبير في تعزيز روح الانتماء للوطن وبث روح القيادية، ومهامه تكمن في المشاركة في وضع اللوائح التنظيمية المدرسية. كما تعددت أنواع الأنشطة المدرسية التي تمارس خلال اليوم الدراسي منها البرلمان المدرسي فهو يسعى لتوصيل صوت الطلبة للسلطات التربوية. كما تنوعت أشكال اللجان داخل البرلمان المدرسي ومنها لجنة الدعم الأكاديمي، اللجنة الصحية، كما تمارس داخله أنشطة منها الديمقراطية والقيادة. كما أوضحت النتائج التي تتوافق مع أهداف البرلمان منها تعبير الطالب عن رأيه بغض النظر عن آراء الآخرين. والمعاهد الأزهرية تكسب الطلبة مهارات سياسية من خلال المناخ المدرسي، والمدرسي، وأساليب التدريس. كما تعددت مسئوليات أخصائي الإعلام داخل المدرسة ومنها التوعية الجادة لأهداف الصحافة المدرسية ودورها التربوي. وتواجه البرلمان عدة معوقات منها عدم استجابة المجتمع بعمل البرلمانات السياسية وعدم الثقة بالبرلمانات المدرسية. خلص البحث إلى أن دور البرلمان في المعاهد الأزهرية يتطلب ضرورة توسيع مناهج جميع المراحل الدراسية ببعض المصطلحات السياسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 1110-9777

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.