LEADER |
03794nam a22002537a 4500 |
001 |
2091210 |
024 |
|
|
|3 10.35781/1637-000-064-004
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a المطري، علي بن سعيد بن سليم
|g Al-Matri, Ali bin Saeed bin Saleem
|e مؤلف
|9 592337
|
245 |
|
|
|a درجة امتلاك المعلمين لكفاءات التعلم الاجتماعي والعاطفي بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
|
260 |
|
|
|b جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
|c 2022
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 83 - 117
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على درجة امتلاك المعلمين لكفاءات التعلم الاجتماعي والعاطفي في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان بعد جائحة كورونا، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي، تم استخدام استبانة دراسة منظمة التعاون من أجل التعلم الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي (CASEL, 2021)، وتكونت من (5) كفاءات، و(43) مؤشرًا هي: (الوعي الذاتي-الإدارة الذاتية-الوعي الاجتماعي-مهارات العلاقات-اتخاذ القرارات المسؤولة). وتكونت عينة الدراسة من (380) معلمًا ومعلمة بمدارس الحلقة الثانية بمحافظات شمال وجنوب الباطنة وشمال الشرقية وظفار، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن الدرجة الكلية لامتلاك المعلمين لكفاءات التعلم الاجتماعي والعاطفي كانت بدرجة كبيرة، وبمتوسط حسابي (2.95)، وبنسبة مئوية (74%)، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة امتلاك المعلمين لكفاءات التعلم الاجتماعي والعاطفي تبعا لمتغير الجنس في كفاءة الوعي الاجتماعي لصالح المعلمات، بينما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة امتلاك المعلمين لكفاءات التعلم الاجتماعي والعاطفي تعزى لمتغير سنوات الخدمة. وأوصت الدراسة أن تتبنى وزارة التربية والتعليم عقد الدورات التدريبية وورش العمل والمحاضرات عن برامج التعلم الاجتماعي العاطفي للمعلمين.
|
653 |
|
|
|a التعليم الأساسي
|a الكوادر التعليمية
|a الكفايات التدريسية
|a التعلم الاجتماعي
|a سلطنة عمان
|
692 |
|
|
|a كفاءات التعلم الاجتماعي والعاطفي
|a جائحة كورونا
|a التعليم الأساسي
|
700 |
|
|
|a المقبالية، موزة بنت عبدالله بن خميس
|g Al-Muqbaliya, Moza bint Abdullah bin Khamis
|e م. مشارك
|9 519135
|
700 |
|
|
|a المعولي، إيمان بنت محمد بن زيد
|g Al-Maawali, Iman bint Mohammad bin Zaid
|e م. مشارك
|9 415941
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Journal Alandalus for Humanities and Social Sciences
|f Mağallaẗ Al-Andalus li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtmāʿiyyaẗ
|l 064
|m ع64
|o 1637
|s مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2410-1818
|
856 |
|
|
|u 1637-000-064-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1333902
|d 1333902
|