LEADER |
02850nam a22002297a 4500 |
001 |
2091249 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 707511
|a نور، إيمان عادل علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التفكير الإيجابي:
|b أهدافه ونظرياته وأبعاده
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2022
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 439 - 477
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على التفكير الإيجابي وأهدافه ونظرياته وأبعاده وتضمنت الدراسة ملامح علم النفس الإيجابي وتطبيقاته وكيف يمكننا كأفراد التفكير بإيجابية وما هي ثمرات التفكير الإيجابي وأهم النظريات التي تناولت التفكير الإيجابي بالتفسير والعوامل التي أثرت عليه وما هي استراتيجياته وتوصلت الدراسة إلى أهمية التفكير الإيجابي في حياة الأفراد وكيف له أن يغير من نمط وسلوك الأفراد ودوره في تحقيق السعادة لهم وتأثيره على بناء المستقبل وإعداد الكوادر العلمية الجيدة وما هي خصائص الأفراد ذوي التفكير الإيجابي.
|b The study aimed to identify positive thinking and its goals, theories and dimensions. The study included the features of positive psychology and its applications, how we as individuals can think positively, what are the benefits of positive thinking, the most important theories that dealt with positive thinking with interpretation, the factors that affected it and what are its strategies. The study found the importance of positive thinking in the lives of individuals and how it can change the pattern and behavior of individuals and its role in achieving happiness for them and its impact on building the future and preparing good cadres in the field of education and what are the characteristics of individuals with positive thinking.
|
653 |
|
|
|a علم النفس الإيجابي
|a الصحة النفسية
|a التفكير الإيجابي
|
692 |
|
|
|a التفكير الإيجابي
|a نظريات التفكير الإيجابي
|a السعادة
|b Positive Thinking
|b Positive Thinking Theories
|b Happiness
|
700 |
|
|
|a محمد، أحمد علي بديوي
|g Mohamed, Ahmed Ali Bedaiwy
|e مشرف
|9 307029
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|l 253
|m ع253
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-253-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1333945
|d 1333945
|