ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الوجداني والمسئولية الاجتماعية والرضا عن الحياة والمستوى الاجتماعي الثقافي كمنبئات بالصمود النفسي لدى الراغبين في الالتحاق بالكليات العسكرية

العنوان بلغة أخرى: Emotional Intelligence, Social Responsibility, Life Satisfaction and the Socio-Cultural Level as Predictors of Psychological Resilience for Wishing to Enroll in Military Colleges
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خليل، عصام محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Essam
مؤلفين آخرين: تمام، عمر أحمد سعد (م. مشارك) , البنا، عادل السعيد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 245 - 268
ISSN: 1110-3922
رقم MD: 1334125
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصمود النفسي | الذكاء الوجداني | المسؤولية الاجتماعية | الرضا عن الحياة | المستوى الاجتماعي الثقافي | الراغبين في الالتحاق بالكليات العسكرية | Psychological Resilience | Emotional Intelligence | Social Responsibility | Satisfaction with Life | Socio-Cultural Level | Those Wishing to Join Military Colleges
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التنبؤ بالصمود النفسي من خلال متغيرات الذكاء الوجداني والمسئولية الاجتماعية والرضا عن الحياة والمستوى الاجتماعي الثقافي، فضلاً عن محاولة السعي لاكتشاف النموذج البنائي التفسيري للعلاقات بين كل من الذكاء الوجداني والمسئولية الاجتماعية والرضا عن الحياة والمستوى الاجتماعي الثقافي كمنبئات بالصمود النفسي لدى الراغبين في الالتحاق بالكليات العسكرية. وقد تكونت العينة الأساسية للدراسة من الطلاب الراغبين في الالتحاق بالكليات العسكرية بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2019/ 2020، وقد بلغ عددهم (٥٣٨) طالباً وطالبة، منهم (٢٤٦) من الذكور، و(٢٩٢) من الإناث. وقد تمثلت أدوات الدراسة فيما يلي: مقياس الصمود النفسي، ومقياس الرضا عن الحياة، ومقياس الذكاء الوجداني، ومقياس المسئولية الاجتماعية، ومقياس المستوى الاجتماعي الثقافي للأسرة. وكان من أهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج ما يؤكد معها إمكانية التنبؤ بمستوى الصمود النفسي للراغبين في الالتحاق بالكليات العسكرية من خلال درجاتهم على مقاييس الذكاء الوجداني والمسئولية الاجتماعية والرضا عن الحياة.

The study aimed to predict psychological resilience through the variables of emotional intelligence, social responsibility, satisfaction with life and the socio-cultural level, as well as an attempt to discover an explanatory constructive model for the relationships between emotional intelligence, social responsibility, life satisfaction and the socio-cultural level as predictors of psychological resilience for those wishing to enroll in colleges. Military. The basic sample of the study consisted of students wishing to join the military colleges in the first semester of the academic year 2019/2020, and their number reached (538) male and female students, of whom (246) were males and (292) were females. The study tools were as follows: the psychological resilience scale, the life satisfaction scale, the emotional intelligence scale, the social responsibility scale, and the socio-cultural and economic level of the family. One of the most important findings of the study was what confirms with it the possibility of predicting the level of psychological resilience of those wishing to join the military colleges through their scores on measures of emotional intelligence, social responsibility and satisfaction with life.

ISSN: 1110-3922