ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل محتوى مقرر الكفايات اللغ...>مارك

تحليل محتوى مقرر الكفايات اللغوية للصف الأول الثانوي في ضوء قيم المواطنة المسؤولة

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الفقيه، محمد بن أحمد علي العاقل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع119, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 96 - 121
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1334304
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التواصل اللغوي | الهوية الوطنية | قيم المواطنة | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفايات اللغوية | قيم | المواطنة المسؤولة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03515nam a22002177a 4500
001 2091527
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 707792  |a الفقيه، محمد بن أحمد علي العاقل  |e مؤلف 
245 |a تحليل محتوى مقرر الكفايات اللغوية للصف الأول الثانوي في ضوء قيم المواطنة المسؤولة 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2022  |g يوليو 
300 |a 96 - 121 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على قيم المواطنة المسؤولة اللازمة لطلاب الصف الأول الثانوي ودرجة تضمينها في مقرر الكفايات اللغوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، مع التعرف على المجالات الرئيسة للمواطنة المسؤولة التي ركز عليها هذا المقرر، واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي؛ حيث صممت استمارة حلل في ضوئها محتوى مقرر الكفايات اللغوية للصف الأول الثانوي في ضوء قيم المواطنة المسؤولة، وتوصلت نتائج البحث إلى تفوق قيم المجال الشخصي على المجالين: الاجتماعي والوطني، في تضمين قيم المواطنة المسؤولة في هذا المقرر؛ حيث بلغت نسبة قيم المجال الشخصي (37.09%)، في حين بلغت قيم المجال الاجتماعي (34.67%)، وجاءت قيم المجال الوطني ثالثا بنسبة (28.22%)،‏ من إجمالي قيم المواطنة المسؤولة في المقرر؛ لذا أوصى الباحث بالتالي: 1- إثراء مقررات اللغة العربية في كافة المراحل التعليمية بالأنشطة والتدريبات التي تساعد على تنمية قيم المواطنة المسؤولة لدى الطلاب. ‎2- إثراء مقرر الكفايات اللغوية للصف الأول الثانوي بالمزيد من قيم المواطنة المناسبة للطلاب، في ضوء ما أبانته نتائج تحليل المحتوى. 3- تدريب معلمي اللغة العربية، وتزويدهم بالمراجع التي تساعدهم على تدريس مقرر الكفايات اللغوية للصف الأول الثانوي بشكل يسهم في تنمية قيم المواطنة المسؤولة لدى الطلاب، وبيان القيم الضمنية منها 4-‏ تنوع أساليب التقويم لمقرر الكفايات اللغوية للصف الأول الثانوي، بحيث تسهم في التعرف على قيم المواطنة المسؤولة التي يمكن تنميتها لدى الطلاب. 
653 |a التواصل اللغوي  |a الهوية الوطنية  |a قيم المواطنة  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a الكفايات اللغوية  |a قيم  |a المواطنة المسؤولة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 001  |m ع119, ج1  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 119  |x 1110-9777 
856 |u 0089-119-001-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1334304  |d 1334304 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.