ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لجامعة رقمية بمصر ف...>الوصف

تصور مقترح لجامعة رقمية بمصر في ضوء ممارسات بعض الجامعات الرقمية الأجنبية والعربية

العنوان المترجم: A Proposed Paradigm for A Digital University in Egypt in Light of The Practices of Some Foreign and Arab Digital Universities
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، هبة محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جوهر، يوسف عبدالمعطي مصطفى (م. مشارك), غانم، أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع16, ج9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1050 - 1088
DOI: 10.21608/jfust.2022.262208
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1334734
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعات الرقمية | تكنولوجيا المعلومات | العملية التعليمية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجامعة الرقمية | الممارسات | Digital University | Practices
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: تعتبر الثورة المعرفية التكنولوجية الثالثة "الثورة الرقمية"، الأساس المادي لتطور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وما صاحبها من تحولات في أنماط الإنتاج وأشكال التبادل وأنماط الاستهلاك، وقد جاءت التكنولوجيا الرقمية لتشكل أساس البث الإلكتروني الحديث، وعليه تغيرت طبيعة المعرفة ونظم التعليم، إلى جانب تغييرات عميقة في مراكز الجامعات وأوضاعها وعلاقاتها؛ الأمر الذي يؤدي إلى ضرورة سد الفجوة الرقمية في مجال استخدام التكنولوجيا الحديثة، وحتمية التحول إلى الجامعات الرقمية. وتعد الجامعة الرقمية مركزا للتحولات التكنولوجية وذلك بهدف تطوير مكونات العملية التعليمية، ويتضمن ذلك الطالب وأعضاء هيئة التدريس والبرامج الدراسية والإدارة والتمويل وتقييم الطالب. يهدف البحث إلى وضع تصور مقترح لجامعة رقمية بمصر في ضوء ممارسات بعض الجامعات الرقمية الأجنبية والعربية وذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية للتعليم الجامعي الرقمي في العالم المعاصر، والوقوف على واقع الجامعة الرقمية لجامعة حمدان بن محمد الذكية وجامعة شينجوا، وتحديد أوجه التشابه والاختلاف بين الدول الأجنبية والعربية وتفسيرها في ضوء بعض مفاهيم العلوم الاجتماعية المختلفة، والوقوف على الواقع الراهن لجهود الجامعات المصرية في مجال التحول الرقمي، والتوصل إلى تصور مقترح لجامعة رقمية بمصر في ضوء ممارسات بعض الجامعات الرقمية الأجنبية والعربية، وبما يتفق مع ظروف المجتمع المصري، واعتمد البحث على المنهج الوصفي -باعتباره أنسب المناهج المستخدمة لدراسة العلوم التربوية والإنسانية- وذلك من أجل دراسة الجامعة الرقمية في كل من جامعة حمدان بن محمد الذكية، وجامعة تشينجوا الصينية، بحيث يمكن الاستفادة منه في وضع التصور المقترح، وأسفر البحث عن عدد من النتائج من أهمها قلة توافر التقنيات الحديثة في الجامعات المصرية، وضعف شبكة الإنترنت في كثير منها، بالإضافة إلى تدني مدى استفادة أعضاء هيئة التدريس من التطورات التكنولوجية والمعلوماتية مما أدى إلى انخفاض مستوى التحول الرقمي في الجامعات المصرية، وتوصل البحث إلى تصور مقترح لجامعة رقمية بمصرفي ضوء أدبيات الدراسة النظرية والجامعات الرقمية الأجنبية والعربية وبما يتفق مع ظروف المجتمع المصري، وتكون التصور من: منطلقات، وأهداف، ووصف للتصور، ومتطلبات التنفيذ.

The aim of the research is to develop a proposed vision for a digital university in Egypt in the light of Practices some foreign and Arab digital universities through the following: 1- Identifying the theoretical foundations of digital university education in the modern world. 2- Recognizing the reality of Universidad Digital Hamdan Bin Mohammed, Universités in CHienghoo. 3- Identifying and interpreting similarities and differences between foreign and Arab countries in the light of some Concepts of social sciences. 4- Recognizing the current reality of the efforts of Egyptian universities in the field of digital transformation. 5- To reach a proposed vision for a digital university in Egypt in the light of Practices some foreign and Arab digital universities in accordance with the conditions of Egyptian society. The research depends on the comparative approach - as the most appropriate and most comprehensive approach to the study of education - in order to study the digital university in CHienghoo, and Universidad Digital Hamdan Bin Mohammed so that it could be used to develop the proposed scenario. The research has brought about a number of results, the most important of which is the lack of availability of modern technologies in Egyptian universities, the weakness of the Internet in many of them, and the low utilization of faculty members by technological and information developments. The research has come to a proposed conception of a digital university in Egypt in the light of the literature of theoretical study and foreign and Arab digital universities in accordance with the conditions of Egyptian society, and the perception of: principles, objectives, description of perception and implementation requirements.
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.