أثر اللغة التي يقدم بها امتحان GRE على اللاتغير في القياس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Language in which the GRE is Presented on Measurement Invariance |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، عبدالإله ناجي عقيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khawaldeh, Abd-Alelah Naji |
| مؤلفين آخرين: | السوالمة، يوسف محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 1334812 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
93
عناصر مشابهة
-
فحص اللاتغير فى معالم الفقرات باختلاف معالم القدرة واللاتغير فى معالم القدرة باختلاف معالم الفقرات
بواسطة: الرشيدى، عبدالجليل منشور: (2010) -
فحص اللاتغير في تقديرات معالم الفقرات والأفراد في ضوء النموذج اللوجستي الثلاثي المعلم
بواسطة: الشهري، بندر بن سالم منشور: (2017) -
معالم الفقرات والأفراد وخاصية اللاتغير فى الإختبارات الوطنية لضبط جودة التعليم فى الأردن مقارنة بين النظرية الكلاسيكية والنظرية الحديثة فى القياس
بواسطة: النعيمي، عز الدين عبدالله عواد منشور: (2015) -
اللاتغير في تقديرات معالم فقرات الاختيار من متعدد عندما تطبق في سياقات مختلفة باستخدام نماذج النظريات الحديثة في القياس
بواسطة: الزبون، حابس سعد موسى منشور: (2013) -
فاعلية طريقة المواءمة في الكشف عن اللاتغير في أداء طلبة الصف الثالث الأساسي على الاختبار التقييمي لمهارات الرياضيات عبر مديريات التربية والتعليم الأردنية
بواسطة: السعيد، أريج حسن عبدالله منشور: (2021)
