ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مقارنة لمراكز التميز الب...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دراسة مقارنة لمراكز التميز البحثي في تعزيز القدرة التنافسية لكليات التربية في كل من الولايات المتحدة الأمريكية ومصر

العنوان بلغة أخرى: A Comparative Study of Centers of Research Excellence En Enhancing the Competitiveness of Colleges of Education En the United States of America and Egypt
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، أشواق محمد شعبان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، علا عبدالرحيم (م. مشارك) , عبدالرحمن، حسنية حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع16, ج9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1511 - 1556
DOI: 10.21608/jfust.2022.262318
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1334887
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الميزة التنافسية | التميز البحثي | كليات التربية | أمريكا | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
دور | مراكز التميز البحثي | تعزيز | القدرة التنافسية | Role | Enhancing | Research Educational Excellence Centers | Competitiveness
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف واقع مراكز التميز البحثي بكليات التربية في مصر، وتقديم بعض المقترحات لتعزيزه على ضوء الإفادة من خبرة الولايات المتحدة الأمريكية واستخدم البحث المنهج المقارن، وخلص إلى مجموعة من النتائج لتعزيز القدرة التنافسية لكليات التربية منها التوسع في إنشاء مراكز التميز البحثي بكليات التربية في مصر وإقامة ورش عمل دورية لتعريف الباحثين بأهم معايير التميز البحثي وفقا لتخصصاتهم، وتشجيع التحالفات والشراكات مع الجامعات التي تمتلك قدرة تنافسية عالية، وزيادة التمويل المخصص لدعم البنية التحتية لمؤسسات التعليم العالي، وتخصيص جزء من ميزانية الجامعة كميزانية مستقلة لدعم التوسع في إنشاء مراكز التميز البحثي بكليات التربية، والسعي لتحقيق التكامل بين مراكز التميز البحثي ومراكز نقل وتسويق التكنولوجيا بالجامعة للاستفادة من نتائج البحث العلمي، والعمل على ربط البحث العلمي بالجامعة بمشكلات المجتمع لدراسة أهم التحديات التي تواجه المجتمع المصري والعمل على وضع حلول مبتكرة لها، وإكساب الباحثين في الداخل خبرة التواصل الدولي.

The current research aims to identify the reality of educational excellence centers in institutions of higher education in Egypt, and to present some proposals to strengthen it in the light of benefiting from the experience of the United States of America in identifying centers of research excellence and their role in enhancing the competitiveness of faculties of education. The research used the comparative approach, and concluded with a set of suggestions to enhance the competitiveness of faculties of education by expanding the establishment of centers of educational excellence in higher education institutions in Egypt, including: holding periodic workshops to familiarize researchers with the most important standards of research excellence according to their specializations, encouraging alliances and partnerships with universities that own high competitiveness, increasing the funding allocated to support the infrastructure of higher education institutions, and allocating part of the university’s budget as a separate budget to support the expansion of establishing centers of educational excellence, integration between educational excellence centers and technology transfer and marketing centers at the university to benefit from the results of scientific research, to link scientific research with community problems to study the most important challenges facing the Egyptian society and work to develop innovative solutions to them, and to provide internal researchers with international communication experience
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.