ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية مقترحة لنشر ثقافة ا...>الوصف

استراتيجية مقترحة لنشر ثقافة الريادة لطلاب "التربية الموسيقية، التربية الفنية" بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Strategy to Spread the Culture of Entrepreneurship for Students Music Education Art Education at the Faculty of Specific Education Cairo University
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: محمد، مروة يونس حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حمص، هبة عبدالفتاح مسعد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 219 - 252
DOI: 10.21608/ssj.2021.197861
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1335824
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ثقافة الريادة | التربية النوعية | طلبة المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
ريادة الأعمال | ثقافة ريادة الأعمال | التعليم الريادي | الريادي | Entrepreneurship | Entrepreneurial Education | Entrepreneurial Culture | Entrepreneurship
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي تعرف ماهية ريادة الأعمال وثقافة الريادة، وهذا من خلال دراسة تحليلية لبعض الدراسات السابقة والأدبيات في مجال نشر ثقافة ريادة الأعمال، وتطبيق دراسة ميدانية لدراسة دور كلية التربية النوعية جامعة القاهرة في نشر ثقافة الريادة لدى الطلاب من خلال دراسة مقرر ريادة الأعمال، لوضع استراتيجية لنشر ثقافة الريادة بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة من خلال مقرر ريادة الأعمال، وقد تكونت عينة الدراسة من (١٩٢) (طالب بالفرقة الثانية تربية موسيقية، وتربية فنية)، وجاءت أهم النتائج كالآتي: • ضرورة متابعة إنشاء حاضنات الأعمال، وما تقدمه من أنشطة داعمة للمشروعات الريادية المقدمة من الطلاب. • أهمية متابعة النماذج الريادية العالمية لاكتساب الخبرة، ومواكبة التطورات المعرفية والتكنولوجية لتنمية القدرة على التنافس العالمي. • التأكيد على متابعة مدى انتشار ثقافة ريادة الأعمال بين طلاب كلية التربية النوعية في التخصصات المختلفة، وقياس مدى التغير الناتج عنها في طرق تفكير الطلاب نحو المستقبل والأعمال الريادية.

The aim of the current research is to identify the nature of entrepreneurship and the culture of entrepreneurship, and this is through an analytical study of some previous studies and literature in the field of spreading the culture of entrepreneurship, and the application of a field study to study the role of the Faculty of Specific Education, Cairo University in spreading the culture of entrepreneurship among students through studying the entrepreneurship course, To develop a strategy to spread the culture of entrepreneurship at the Faculty of Specific Education, Cairo University, through the Entrepreneurship course. The study sample consisted of (192) (students in the second year of musical education and art education), and the most important results were as follows: * The necessity of following up the establishment of business incubators, and the activities they provide in support of the pioneering projects submitted by students. * The importance of following up on global pioneering models to gain experience, and to keep abreast of knowledge and technological developments to develop the ability to compete globally. * Emphasis on following up the extent of the spread of the culture of entrepreneurship among students of the Faculty of Specific Education in the various disciplines, and measuring the extent of the resulting change in the students' ways of thinking about the future and entrepreneurial work.
ISSN: 1110-7847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.