ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إيذاء الذات لدى الأطفال ذوي اض...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

إيذاء الذات لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد: دراسة مقارنة في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: Self Hurting among Children with Autism Spectrum Disorder: A Comparative Study in the Light of some Variables
المصدر: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي: أبو النيل، هبة الله محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abou Elnile, Heba Mahmoud
مؤلفين آخرين: عجوة، محمد سعيد سيد (م. مشارك) , محمد، أسماء أحمد عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 30
ISSN: 2636-3623
رقم MD: 1336185
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | اضطراب طيف التوحد | الاضطرابات السلوكية | إيذاء الذات | الطفولة المبكرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب طيف التوحد | سلوك إيذاء الذات | Autism Spectrum Disorder | Self-Hurting Behavior
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

191

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى قياس سلوك إيذاء الذات لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، تكونت العينة من (١٢) طفل من ذوي اضطراب طيف التوحد (٦) ذكور، و(٦) إناث، تراوحت أعمارهم من (5- 10) سنوات، وذلك بمتوسط حسابي (7.5)، وانحراف معياري (2.5)، وبلغت شدة الاضطراب لديهم من (٥٥- ١٦٠)، على مقياس جليام (٣)، واستخدمت الباحثة مقياس سلوك إيذاء الذات للأطفال من (٥-١٠)، إعداد (إيمان عبد الوهاب، ٢٠١٥)، ومقياس جليام (٣) لقياس شدة الاضطراب ترجمة وتقنين (عادل عبد الله، ٢٠٢٠)، واستخدمت الباحثة الأساليب الإحصائية الملائمة للبحث مثل معادلة ألفا كرونباخ للتحقق من ثبات أداة البحث، المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل ارتباط سيبرمان، اختبار مان ويتني، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، وأسفرت نتائج البحث على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات الذكور والإناث على مقياس سلوك إيذاء الذات لدى الأطفال ذوي اضطراب بطيف التوحد، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الدرجات على مقياس إيذاء الذات لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد لمتغير شدة الاضطراب.

The aim of the research was to measure the self-hurting behavior of a sample of children with autism spectrum disorder in light of the variables (gender, severity of the disorder). The sample consisted of (12) children with autism spectrum disorder (6) males, and (6) females. Their ages ranged from (5-10) years, and the severity of their disturbance ranged from (55-160), on the Gilliam scale (3). The researcher used a scale of self hurting behavior for children (5-10), This is with a mean (7.5) and a standard deviation (2.5). prepared by (Eman Abdel Wahab),and Gilliam scale (3) to measure the severity of the disorder, translation and legalization (Adel Abdullah, 2020). The researcher used the appropriate statistical methods for the research, such as the Cronback's alpha equation to verify the stability of the search tool, the arithmetic mean, the standard deviation, the Saberman correlation coefficient, the Mann-Whitney test, and the results of the research resulted in the absence of statistically significant differences between the average scores of males and females on the scale of self-hurting behavior among children with autism spectrum disorders, and there are statistically significant differences between the average scores on the self-hurting scale in children with autism spectrum disorder according to the severity of the disorder variable.
ISSN: 2636-3623

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.