العنوان بلغة أخرى: |
هل يؤثر استخدام منتجات التمويل الأصغر الإسلامي في الدخل والتعليم والصحة في موريتانيا؟ |
---|---|
المصدر: | مجلة الجامعة القاسمية للاقتصاد الإسلامي |
الناشر: | الجامعة القاسمية |
المؤلف الرئيسي: | مولود، فاطمة مختار (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Maouloud, Vatimetou Mokhtar |
مؤلفين آخرين: | قاسم، سالينا (م. مشارك) , عثمان، أنور حسن عبدالله (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج1, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
التاريخ الهجري: | 1443 |
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 161 - 182 |
DOI: |
10.52747/aqujie.1.2.65 |
ISSN: |
2788-5542 |
رقم MD: | 1336203 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
موريتانيا | الشمول المالي | التمويل الأصغر الإسلامي | التخفيف من حدة الفقر | نمذجة المعادلة الهيكلية | Mauritania | Financial Inclusion | Islamic Microfinance | Poverty Alleviation | Structural Equation Modeling
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تحاول هذه الورقة تحديد تأثير استخدام منتجات التمويل الأصغر الإسلامي على دخل الموريتانيين وتعليمهم ورعايتهم الصحية، فضلا عن الثبات بين الجنسين في النموذج. تستخدم المقالة بيانات أولية تم جمعها من خلال استبيان من عينة تتكون من 381 مستفيدا من أكبر مؤسسة للتمويل الإسلامي الأصغر في موريتانيا وهي PROCAPEC نواكشوط. باستخدام طريقة نمذجة المعادلة الهيكلية (SEM). وجدت النتائج أن استخدام منتجات التمويل المالي الأصغر له تأثير كبير على مستوى الدخل؛ ومع ذلك، فإنه لم يؤثر بشكل كبير على تعليم الأطفال والرعاية الصحية، والجنس ليس له تأثير وسيط على العلاقات في النموذج. This paper attempts to determine the effect of the use of Islamic microfinance (IsMF) products on Mauritanians' income, education, and healthcare, as well as the gender invariance in the model. The article uses cross-sectional design data gathered through a questionnaire from a sample of 381 beneficiaries of the largest IsMF institution in Mauritania, PROCAPEC-Nouakchott. Using the Structural Equation Modeling (SEM) method, the results found that the use of IsMF products has a significant impact on the income level; however, it did not significantly impact children's education and healthcare. Gender has no moderator effect on the relationships in the model. |
---|---|
ISSN: |
2788-5542 |