ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاضطرابات المعرفية لدى مرضى الاضطراب العصبي المعرفي "عته كبار السن" وذوي الاضطرابات النمائية العصبية "اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية

العنوان بلغة أخرى: The Cognitive Disorder in Neurocognitive Disorder Patients "Older Dementia", and in Neurodevelopmental Disorder "Autism with Intellectual Disability'
المصدر: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، حماد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Aziz, Hammad Ahmed
مؤلفين آخرين: محمد، سليمان محمد سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 210 - 285
ISSN: 2636-3623
رقم MD: 1336218
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاضطرابات المعرفية | الاضطراب العصبي المعرفي (عته كبار السن) | الاضطرابات النمائية العصبية | طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية | Cognitive Disorder | Neurocognitive Disorder (Older Dementia) | Neurodevelopmental Disorder | Autism Spectrum Disorder with Intellectual Disability
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
LEADER 05566nam a22002417a 4500
001 2093154
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالعزيز، حماد أحمد  |g Abdel Aziz, Hammad Ahmed  |e مؤلف  |9 708757 
245 |a الاضطرابات المعرفية لدى مرضى الاضطراب العصبي المعرفي "عته كبار السن" وذوي الاضطرابات النمائية العصبية "اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية 
246 |a The Cognitive Disorder in Neurocognitive Disorder Patients "Older Dementia", and in Neurodevelopmental Disorder "Autism with Intellectual Disability' 
260 |b جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 210 - 285 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الراهنة إلى تحديد الاضطرابات المعرفية الواسمة لمرضى الاضطراب العصبي المعرفي (عته كبار السن)، وذوي الاضطرابات النمائية العصبية (اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية) ومقارنة أداء المجموعتين للوقوف على مدى اختلاف كفاءة الأداء المعرفي المرتبط بالإصابة الدماغية لدى مرضى العته، والأداء المرتبط بالاضطراب النمائي العصبي؛ وذلك من خلال الأداء على المقاييس الفرعية لاختبار وكسلر لذكاء المراهقين والراشدين التعديل الرابع، ووضع صفحة نفسية معرفية لأدائهم، وتحديد نقاط القوة والضعف في الأداء الوظيفي المعرفي لهم، وذلك للوقوف على مدى الاختلاف بين أداء مجموعة مرضية يرجع تدهور الأداء لديهم إلى وجود عطب عصبي بالدماغ، وبين ذوي اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية لتحديد مدى مساهمة الاضطراب العصبي بالدماغ في تدهور أدائهم. وتكونت عينة الدراسة من ٣٤ ذوي اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية، و٣٤ مشارقا من ذوي الاضطراب العصبي المعرفي (عته كبار السن)، تراوح عمرهم من ١٦ سنة إلى ٧٩ سنة. وقد وجدت النتائج أن هناك فروق بين ذوي اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية، وذوي الاضطراب العصبي المعرفي في الأداء على المقاييس الفرعية ودرجة المكونات الأربعة والدرجة الكلية لاختبار وكسلر؛ حيث يتسم أداء ذوي اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية بالضعف الشديد مقارنة بأداء ذوي الاضطراب العصبي المعرفي، كما وجد أيضا أن هناك تدهورا في أدائهم على الوظائف العصبية المعرفية.  |b The present study aimed to explore differences in cognitive disorder in neurocognitive disorder patients (Older dementia), and in neurodevelopmental disorder (Autism with intellectual disability), through performance in subscale of WAIS-IV, and specify the strengths and weakness in neurocognitive functions for them. To these end, two groups were composed: A group of adolescents with autism comorbid with intellectual disability 34 participants, their range age was 16–21 years, a second group of patients with neurocognitive disorder (Older dementia), 34 participants, and their range age was 60- 87 years. The results showed that there is a significant difference between neurocognitive disorder patients (Older dementia), and autism with intellectual disability adolescents in performance on subscales of WAIS-IV, the results reveled that is a unique neurocognitive profile for two groups, and groups of autism with intellectual disability is more weakness than groups of neurocognitive patients. And there are differences between neurocognitive disorder patients and autism with intellectual disability adolescents in efficiency performance in Neurocognitive functions: Attention, Perceptual, Memory, and language. And the neurocognitive patients performed better than Autism with intellectual disability adolescents. 
653 |a الصحة النفسية  |a الاضطرابات المعرفية  |a الاضطرابات النمائية  |a الإعاقة العقلية  |a اضطراب طيف التوحد 
692 |a الاضطرابات المعرفية  |a الاضطراب العصبي المعرفي (عته كبار السن)  |a الاضطرابات النمائية العصبية  |a طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية  |b Cognitive Disorder  |b Neurocognitive Disorder (Older Dementia)  |b Neurodevelopmental Disorder  |b Autism Spectrum Disorder with Intellectual Disability 
700 |9 531951  |a محمد، سليمان محمد سليمان  |e م. مشارك 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 005  |e journal of special needs sciences  |f Mağallaẗ ʿulūm Zawī Al-Īḥtīyāgāt Al-H̲āṣah  |l 008  |m مج4, ع8  |o 2365  |s مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة  |v 004  |x 2636-3623 
856 |u 2365-004-008-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1336218  |d 1336218