| LEADER |
03752nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2093251 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، بكر أنور تهامي
|q Mohammed, Bakr Anwar Tuhami
|e مؤلف
|9 431614
|
| 245 |
|
|
|a دراسة مقارنة بين جدولة الممارسة "المكثفة / الموزعة" على دافعية التعلم وأداء مهارتي "الضرب الساحق - حائط الصد" في الكرة الطائرة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 62 - 99
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e قارنت الدراسة بين جدولة الممارسة المكثفة-الموزعة على دافعية التعلم وأداء مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد في الكرة الطائرة. ويعد أسلوب جدولة الممارسة بأشكاله المختلفة والذي يشكل ضوابط مقننة للوحدات التعليمية من خلال ترتيب التمارين وتسلسلها وطرائق تنفيذ التكرارات وفترات العمل والراحة فيها حتى يتمكن الطلاب المتعلمين من الممارسة بنشاط ودافعية. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن (دافعية التعلم، جدولة الممارسة، جدولة الممارسة الموزعة، جدولة الممارسة المكثفة، الضرب الساحق، حائط الصد). اعتمد البحث على المنهج التجريبي بتصميمه التجريبي لمجموعتين تجريبيتين. وتمثلت أدوات البحث في بعض الأدوات والأجهزة المتمثلة في (ساعة إيقاف، طباشير، شريط قياس، كرات طبية، أقماع، كرات طائرة، مقاعد سويدية، حائط تدريب، حبل، رستاميتر)، بجانب بعض الاختبارات البدنية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (60) طالب من طلاب الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط للعام الجامعي (2021 م-2022 م) الفصل الدراسي الثاني، تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين متساويتين قوام كل واحده (30) طالب. وجاءت النتائج مؤكدة على أن الوحدات التعليمية داخل البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب شكل جدولة الممارسة الموزعة له تأثير إيجابي لطلاب الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. واختتم بالتوصية على تطبيق البرنامج التعليمي باستخدام أشكال جدولة الممارسة الموزعة والمكثفة في تعلم المهارات الأساسية للعبة الكرة الطائرة لما له من تأثير إيجابي في تحسين نتائج المتغيرات المهارية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a رياضة كرة الطائرة
|a مهارة الضرب الساحق
|a حائط الصد
|a المهارات الرياضية
|a التربية الرياضية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 015
|e Beni-Suef Journal Of Physical Education And Sport Sciences
|f Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
|l 010
|m مج5, ع10
|o 2364
|s مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية
|v 005
|x 2536-9881
|
| 856 |
|
|
|u 2364-005-010-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1336323
|d 1336323
|
