| LEADER |
03930nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2093410 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 708935
|a محمد، ياسين سمير عبدالعزيز
|e مؤلف
|g Mohammed, Yasmeen Samir Abdelaziz
|
| 245 |
|
|
|a وحدة مقترحة في ضوء المشكلات النفسية الرقمية لتنمية الوعي بها والسلوك الأخلاقي لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة علم النفس
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Unit in Light of Digital Psychological Problems to Develop Awareness of Them and Moral Behavior among Secondary Stage School Students Studying Psychology
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2022
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 447 - 489
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تقديم وحده مقترحة في علم النفس في ضوء المشكلات النفسية الرقمية لتنمية الوعي بها والسلوك الأخلاقي لدي طلاب المرحلة الثانوية، لذلك أعدت الباحثة وحدة في ضوء المشكلات النفسية الرقمية، وقد استخدم المنهج التجريبي، وتم إعداد أدوات من أجل تحقيق أهداف البحث، وبعد تحليل نتائج البحث توصلت الباحثة إلى: - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات عينة البحث في القياسين القبلي والبعدي في مقياس الوعي بالمشكلات النفسية الرقمية ككل لصالح القياس البعدي. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات عينة البحث في القياسين القبلي والبعدي في مقياس أبعاد السلوك الأخلاقي ككل لصالح القياس البعدي. وفي ضوء نتائج البحث تم تقديم التوصيات والمقترحات.
|b The research aims at the old alone proposed in psychology in the light of digital psychological problems to develop awareness of them and moral behavior among secondary stage school students studying psychology, so the research took unit in light of digital psychological problems, and he used the experimental method, and tools were prepared in order to achieve the objectives of the research, and after analyzing the results of the research reached the researcher: There is statistically significant difference between the mean scores of the research sample in the tribal and remote measurements in the scale of awareness of digital psychological problems as a whole in favor of the post measurement. There is statistically significant difference between the mean scores of the research sample in the tribal and subscales in the dimensions of moral behavior in favor of the post measurement. In the light of the research results, recommendations and suggestions were presented.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a المشكلات النفسية الرقمية
|a السلوك الأخلاقي
|a المناهج الدراسية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a المشكلات النفسية الرقمية
|a الوعي
|a السلوك الأخلاقي
|b Digital Psychological Problems
|b Awareness
|b Moral Behavior
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ
|l 136
|m ع136
|o 0200
|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|t Journal of the Educational Association for Social Studies
|v 000
|x 2535-2032
|
| 856 |
|
|
|u 0200-000-136-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1336514
|d 1336514
|
