درجة ممارسة معلمي التربية المهنية مهارات القرن الحادي والعشرين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Practicing the Skills of 21st Century by Pre-Vocational Education Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرفايعة، رانيا محمود موسى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جوارنة، طارق يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 1336806 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
546
عناصر مشابهة
-
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الرياضية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: عبد ربه، محمد إبراهيم محمد منشور: (2022) -
برنامج مقترح قائم على مهارات القرن الحادي والعشرين والتدريب الاحترافي لتنمية المسعى الاستقصائي والتأملي لدى معلمات العلوم بمحافظة الطائف
بواسطة: محمد، راشد محمد راشد منشور: (2022) -
درحة وعي معلمي المدارس الحكومية في منطقة الزرقاء الأولى بمهارات القرن الحادي والعشرين في ضوء مفهوم التنمية المهنية المستدامة
بواسطة: علي، إعتزاز أمين عطا منشور: (2022) -
مستوى الممارسات التدريسية الداعمة لمهارات القرن الحادي والعشرين لدى معلمي اللغة العربية
بواسطة: المطيري، ياسر سعود منشور: (2022) -
تصور مقترح لبرنامج تدريبي قائم على مهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية مهارات توظيف التقانة في التدريس لدى معلمي اللغة العربية
بواسطة: أبو بكر، أمين محمد محمد منشور: (2022)
