LEADER |
02670nam a22002417a 4500 |
001 |
2093684 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 709151
|a عكاب، توفيق ظاهر
|e مؤلف
|g Akab, Tawfiq Zaher
|
245 |
|
|
|a أساليب الباقلاني في شرعنة خلافة أبي بكر "رضي الله عنه"
|
246 |
|
|
|a Al-Baqillani’s Methods in Legitimizing the Caliphate of Abu Bakr "May" God Be Pleased with Him
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2022
|g نوفمبر
|m 1444
|
300 |
|
|
|a 1256 - 1281
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتركز أهمية البحث على التعرف بأبي بكر الباقلانى ودوره في شرعنة صحة العقد الذي عقد لأبي بكر يوم السقيفة، بوصفه أس نظرية الخلافة عنده وعند مدرسة علماء السنة بشكل عام، متبعا منهج أطره التأثير العقدي والسياسي يهدف إلى إقناع العقل الجمعي المسلم بصحة وشرعية ذلك العقد، من خلال أساليب متعددة تنسجم مع منهجه وغاياته، بعيدا عن المعطيات التاريخية.
|b The importance of the research is focused on introducing Abu Bakr Al- Baqlani and his role in legitimizing the validity of the contract that was held for Abu Bakr on the day of the saqifa, as the basis of the theory of the caliphate for him and the school of Sunni scholars in general, following the approach of his frameworks of doctrinal and political influence aimed at convincing the Muslim collective mind of the validity and legitimacy of that contract, from Through various methods that are consistent with its method and objectives, away from historical data .
|
653 |
|
|
|a الباقلاني، محمد بن الطيب، ت. 403 هـ.
|a الخلافة الإسلامية
|a التاريخ الإسلامي
|a الأصول الفقهية
|
692 |
|
|
|a أساليب
|a الباقلاني
|a شرعنة
|a خلافة أبي بكر (رضي الله عنه)
|b Styles
|b Al-Baqlani
|b Shariah
|b The Caliphate of Abu Bakr (May God Be Pleased With Him)
|
700 |
|
|
|a الخفاجي، كاظم عبد نتيش
|g Al-Khafaji, Kazem Abed Natish
|e م. مشارك
|9 344596
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 047
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 988
|m مج4, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 004
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-004-988-047.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1336834
|d 1336834
|