ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التمكين القيادي للمرأة منذ تأس...>الوصف

التمكين القيادي للمرأة منذ تأسيس الدولة العراقية عام 1921

العنوان بلغة أخرى: Leadership Empowerment of Women Since the Establishment of the Iraqi State in 1921
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: خريسان، عواطف علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khreisan, Awatif Ali
مؤلفين آخرين: عطية، إلهام جياد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع100
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 229 - 247
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1336972
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
تمكين المرأة | المرأة العراقية | المشاركة النسوية | القيادة السياسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمكين | القيادة | النوع الاجتماعي | Empowerment | Leadership
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتضمن هذا البحث ألمسيرة ألنهضوية التي قطعتها المرأة العراقية نحو التعليم، والعمل، والمشاركة السياسية منذ تأسيس الدولة عام 1921 وإلى يومنا هذا. فمن يتتبع مسيرة المرأة العراقية وبدايات دخولها إلى ميادين العلم والمعرفة والعمل يرى أنها قطعت أشواطا ليست يسيرة كونها تعيش في مجتمع تحكمه عادات وتقاليد صارمة كان يرى في تعليم المرأة وعملها خارج المنزل خروج عن القيم السائدة في المجتمع لكن المرأة استطاعت في بادئ الأمر تحت ظل هكذا ظروف أن تدخل المدارس وثبت جدارتها في التعليم لتغير الرؤى التي كانت سائدة حينذاك نحوها وتعطي المجتمع تصور جديد عن أدوارها فيما بعد اضطرها واقع المجتمع العراقي إلى أن تكون هي المعيل الوحيد للأسرة نتيجة ما شهده العراق من أحداث تضمنت الحروب والصراعات والأزمات والحصار الاقتصادي أدت هذه الظروف إلى ذهاب الرجل إلى ساحات المعركة وتولي المرأة مسؤولية إعالة الأسرة حيث سجلت النساء نسبة لا بأس بها من مجموع القوى العاملة العراقية في فترة الثمانينيات وإلى يومنا هذا.

This research includes the progressive march made by Iraqi women towards education, work, and political participation since the establishment of the state in 1921 to the present day whoever follows the path of Iraqi women and the beginnings of their entry into the fields of knowledge and work, he sees that she has made strides that are not easy because she lives in a society governed by strict customs and traditions he saw women's education and their work outside the home as a departure from the prevailing values in society but under such circumstances women were able at first to enter schools and prove their worth in education to change the perceptions that prevailed at that time towards her and give society a new perception of her roles later, the reality of Iraqi society forced her to be the sole provider for the family as a result of what Iraq witnessed from events that included wars, conflicts, crises and economic blockades, these conditions led men to go to the battlefields the women assumed the responsibility of providing for the family as women recorded a good percentage of the total Iraqi workforce in the eighties to the present day.
ISSN: 0258-1086

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.