ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نحو عبدالرحمن المكودي بين اللو...>الوصف

نحو عبدالرحمن المكودي بين اللوازم العلمية والخصائص التعليمية: قراءة في شرحه على الألفية

العنوان بلغة أخرى: Towards Abdul Rahman Al-Makoudi between Scientific Supplies and Educational Characteristics: Reading in his Explanation on the Millennium
المصدر: اللغة العربية
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
المؤلف الرئيسي: بوهنوش، فاطمة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouhnoush, Fatima
المجلد/العدد: مج24, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 738 - 763
DOI: 10.33705/0114-024-004-032
ISSN: 1112-3575
رقم MD: 1336973
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المكودي، عبد الرحمن، ت. 807 هـ. | الشروح النحوية | المقومات العلمية | النحو العربي | اللغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المتن | الشرح | المقومات العلمية | الخصائص التعليمية | Metn | Explanation | Scientific Elements | Educational Characteristics
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: تعد الشروح النحوية عند المغاربة نشاطا علميا مختلفا، إذ تميز هذا النشاط بخصوصيات المساعدة في الفهم والتمكن من التحصيل في عصر انتقلت فيه المؤلفات النحوية من البسط إلى الاختصار، فكان لزاما أن تقع الشروح موقع المصنفات النحوية القديمة، لما عرفته من إقبال من قبل الدارسين. وشرح المكودي واحد من شروح ألفية ابن مالك، راعى فيه حسن التقديم والعرض والجمع، من خلال تماهي المؤشرات العلمية والخصائص التعليمية في شرح مختصر قدم خلاصة وافية في علمي النحو والصرف.

The grammatical commentaries of Moroccans are a different scientific activity, characterized by the characteristics of helping to understand and be able to achieve in an era in which the grammatical literature moved from the numerator to the abbreviation, it was necessary for the explanations to fall the site of ancient grammatical works, because of the popularity of learners. Al-Makoudi explained one of the explanations of the millennium of Ibn Malik, in which he took good care of presentation, presentation and collection, by identifying scientific indicators and educational characteristics in a brief explanation that provided a compendium in the science of grammar and morphology.
ISSN: 1112-3575

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.