LEADER |
02677nam a22002057a 4500 |
001 |
2093835 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a غزي، محمود حسين مصطفى بغدادي
|e مؤلف
|9 709241
|
245 |
|
|
|a واقع الوحدات المنتجة بنظام التعليم والتدريب المزدوج بمرحلة التعليم الثانوي الصناعي:
|b دراسة ميدانية
|
260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
|c 2019
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 206 - 227
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن واقع الوحدات المنتجة بنظام التعليم والتدريب المزدوج بمرحلة التعليم الثانوي الصناعي. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلح الوحدة المنتجة، واعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي. تناولت في الجانب التحليلي عرض وتحليل عمليات التدريب التي يمر بها الطالب في كل من مدارس وفصول التعليم والتدريب المزدوج والمدارس الثانوية الصناعية نظام الثلاث سنوات بمحافظة البحيرة. وتمثلت أداة الدراسة الميدانية في استبانة استطلاع رأي وعقد مقابلات فردية، وتم تطبيقها على عينة مكونة من مديري ومشرفي والعاملين بالوحدات المنتجة بتلك المدارس بواقع (61) استمارة. جاءت النتائج مؤكدة على إسهام الوحدة المنتجة في إعداد جيل جديد من رجال الأعمال الصغار، والتحول من ثقافة الاستهلاك إلى ثقافة الإنتاج. مختتمةً بأهم التوصيات، ومنها الاستفادة من الورش والمعامل وغرف الأنشطة في تفعيل دور الوحدات المنتجة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التعليم الصناعي
|a المدارس الثانوية
|a المعامل التكنولوجية
|a الدورات التدربية
|a مصر
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Contemporary Journal of Curricula and Education Technology
|l 002
|m ع2
|o 1816
|s المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
|v 005
|
856 |
|
|
|u 1816-005-002-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1337009
|d 1337009
|