| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على المشاركة الترويحية وعلاقتها بالأمن الفكري لدى طلاب جامعة المنصورة، واستخدما منهج البحث الوصفي، وكانت أداة جمع البيان استمارة استبيان تم تطبيقها على عينة ممثلة من طلاب الجامعة بلغت (791) طالبا وطالبة، وتكمن أهمية البحث في أن الأمن الفكري له أهمية في تنمية وتقدم المجتمع والدولة، إحداث التغييرات في عقول الطلاب الجامعية على كافة المستويات الفركية والبدنية والأخلاقية والنفسية ....وغيرها، وكانت أهم النتائج أن اهتمام الطلاب بممارسة الأنشطة الترويحية الرياضية للألعاب الجماعية مثل (كرة القدم، اليد، الطائرة،.. غيرها)، أوضحت النتائج أن حرية الرأي من منظور التربية الترويحية تعتمد على الديمقراطية، وأسلوب القناع العقلي، كما أضافت نتائج الدراسة بأنه توجد علاقة ارتباطية طردية قوية بين استجابات طلاب جامعة المنصورة بين المشاركة الترويحية والأمن الفكري، حيث أن قيمة (ر) المحسوبة أكبر من قيمتها الجدولية عند مستوى معنوية (0.05).
The study aimed to identify recreational participation and its relationship to intellectual security among Mansoura University students, and they used the descriptive research method, and the statement collection tool was a questionnaire that was applied to a representative sample of university students amounting to (791) male and female students, and the importance of the research lies in that intellectual security is important In the development and progress of society and the state, making changes in the minds of university students at all physical, physical, moral and psychological levels .... and others and the most important results were that the students' interest in practicing recreational sports activities for group games such as (football, hand, volleyball, etc.) The results showed that freedom of opinion from the perspective of recreational education depends on democracy, and the method of mental mask and the results of the study added that there is a strong direct correlation between the responses of Mansoura University students between recreational participation and intellectual security, as the calculated value (t) is greater than its tabular value. at the level of significance (0.05).
|
