ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصمود النفسي في ضوء بعض المتغ...>الوصف

الصمود النفسي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلبة جامعة شقراء في ظل جائحة كورونا المستجد

العنوان بلغة أخرى: Psychological Resilience in the Light of some Demographic Variables among Undergraduate Students at Shaqra University in Coronavirus Pandemic " Covid 19"
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: القحطاني، عبدالله بن صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Qahtani, Abdullah bin Saleh
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 503 - 537
DOI: 10.54643/1951-009-002-016
ISSN: 1658-7448
رقم MD: 1338131
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصلابة النفسية | علم النفس الإيجابي | الصحة النفسية | طلبة الجامعات | جائحة كورونا
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصمود النفسي | المتغيرات الديموغرافية | طلبة الجامعة | كورونا المستجد | Psychological Resilience | Demographic Variables | University Students | Covid 19
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التحقق من الفروق في الصمود النفسي بأبعاده (المرونة، والثقة في الذات والتسامح، والكفاءة الشخصية، والتماسك، وحل المشكلات) لدى طلبة جامعة شقراء في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (الجنس، والتخصص، والمرحلة العمرية، والمعدل التراكمي)، وبلغ حجم العينة (٢٧٤) طالب وطالبة، وأعد الباحث مقياسا للصمود النفسي، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المقارن للتوصل إلى نتائج الدراسة، وأشارت النتائج إلى ارتفاع مستوى الصمود النفسي لدى طلاب جامعة شقراء لمواجهة جائحة كورونا، كما أشارت إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طلاب الجامعة في الصمود النفسي وأبعاده (المرونة، والثقة في الذات والتسامح، والكفاءة الشخصية والتماسك، وحل المشكلات) طبقا لمتغير التخصص (علمي، إنساني) ولصالح طلاب التخصص العلمي، بينما لم توجد فروق بينهم في الصمود النفسي وأبعاده (المرونة، والثقة في الذات والتسامح، والكفاءة الشخصية والتماسك، وحل المشكلات) طبقا لمتغير الجنس، والعمر، والمعدل التراكمي.

The current study aims to investigate the differences in psychological resilience in each dimension (flexibility, self-confidence and tolerance, personal competence, cohesion, and problem-solving) in Shaqra University students in terms of some demographic variables (gender, specialization, age, and GPA), the study sample (274) male and female students. The researcher prepared a measure of psychological resilience, the study followed the descriptive comparative approach to achieve its results. The results indicated to the high level of psychological resilience in Shaqra University students to confront Corona pandemic. It also indicated that there are statistically significant differences in the mean scores of university students in psychological resilience and its each dimension (flexibility, self-confidence and tolerance, personal competence and cohesion, and problem-solving) according to the variable of specialization (scientific, humanitarian) favoring scientific specialization students, while there were no differences between them in psychological resilience and its each dimensions (flexibility, self-confidence and tolerance, personal competence and cohesion, problem solving) according to sex, age, and GPA.
ISSN: 1658-7448

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.