| LEADER |
06084nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2095388 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b تونس
|
| 100 |
|
|
|a الشهومية، إبتسام بنت سعيد بن علي
|g Al-Shuhoumi, Ibtisam bint Said Ali
|e مؤلف
|9 612703
|
| 245 |
|
|
|a دور المكتبات الأكاديمية في رفع الوعي المعلوماتي الصحي للمستفيدين:
|b المكتبة الرئيسية بجامعة السلطان قابوس أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a The Role of the Academic Libraries in Enhancing the Health Information Awareness:
|b The Main Library of Sultan Qaboos University "SQU" as a Model
|
| 260 |
|
|
|b الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات
|c 2021
|g نوفمبر
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 195 - 214
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المكتبات الأكاديمية في رفع الوعي المعلوماتي الصحي، تم تناول المكتبة الرئيسية بجامعة السلطان قابوس نموذجا للدراسة، وتم تحقيق ذلك بمجموعة من الأهداف الفرعية وهي: التعرف على واقع الوعي المعلوماتي الصحي لدى المستفيدين من المكتبة الرئيسية بجامعة السلطان قابوس، التعرف على دور خدمات المعلومات التي تقدمها المكتبة الرئيسية في زيادة الوعي المعلوماتي الصحي للمستفيدين، التعرف على دور حسابات المكتبة الرئيسية على شبكات التواصل الاجتماعية في رفع الوعي المعلوماتي الصحي لمستفيديها. وقد استخدمت الدراسة المنهج الكمي لملائمته لأهداف الدراسة والإجابة على أسئلتها، إذ اعتمدت على الاستبانة في الحصول على المعلومات من عينة الدراسة المتمثلة في المستفيدين من خدمات المكتبة الرئيسية والتي بلغت 107 مستفيد. أظهرت نتائج الدراسة أن المستفيدين من خدمات المكتبة الرئيسية يمتلكون مستوى وعي عالٍ بالمعلومات الصحية، وآلية الوصول إليها من مصادرها الموثوقة. كما تساهم مصادر المعلومات الصحية وقواعد البيانات التي تتيحها المكتبة الرئيسية في رفع الوعي المعلوماتي الصحي للمستفيدين. وأن المكتبة الرئيسية تشارك مصادر المعلومات الصحية الموثوقة في صفحاتها على شبكات التواصل الاجتماعية، وهو ما انعكس إيجابا في دحض الشائعات، وتخفيف التوتر والقلق بين أفراد المجتمع. خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات من أهمها: ضرورة تنفيذ المكتبة الرئيسية مجموعة من البرامج والورش التدريبية المعززة لمهارات الوعي المعلوماتي الصحي للمستفيدين، ودعم الخطط التسويقية لحسابات المكتبة على شبكات التواصل الاجتماعية لما لها من دور وتأثير بارز في تعزيز الوعي المعلوماتي الصحي للمستفيدين.
|b The study aims to identify the role of the Academic Libraries in enhancing the health information awareness. The main library of Sultan Qaboos University (SQU) was examined as a model for the study while considering the following sub-objectives: •Identify the reality of health information awareness among the users of the main library at Sultan Qaboos University •Explore the role of the information services provided by the main library in increasing the health information awareness of the users. •Identify the role of the main library's social media in increasing the health information awareness of the users. This study used the quantitative method approach to achieve its objectives. A total of 107 questionnaires were collected from the main library's users. The results of the study showed that the users of the main library have high level of awareness of health information and the way to reach the reliable sources. The health information sources and the databases that provided by the main library contribute the increasing of the health information awareness of the users. The study also showed the role of the main library's social media in refuting rumors and relieving tension and anxiety of the users by sharing the reliable health information in their pages. The study concluded with a set of recommendations; to implement sets of training programs and workshops that enhance the users' health information awareness; to support the marketing plans of the main library's social media due to their prominent role and impact in enhancing the users' health information awareness.
|
| 653 |
|
|
|a الوعي الصحي
|a الخدمات الصحية
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|a مؤسسات المعلومات
|a شبكات التواصل الاجتماعية
|
| 692 |
|
|
|a الوعي المعلوماتي الصحي
|a الأزمات الصحية
|a المكتبات الأكاديمية
|a المكتبة الرئيسية
|a جامعة السلطان قابوس
|a السلوك المعلوماتي الصحي
|
| 700 |
|
|
|a العبدلية، رقية بنت خلفان بن ناصر
|g Alabdali, Ruqia bint Khalfan Nasser
|e م. مشارك
|9 612704
|
| 700 |
|
|
|a البداعية، إيمان بنت راشد بن محمد
|g Albadaai, Eman bint Rashid Mohammed
|e م. مشارك
|9 710158
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 008
|e Ialam
|l 030
|m ع30
|o 0179
|s اعلم
|v 000
|x 1658-3779
|
| 856 |
|
|
|u 0179-000-030-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1338741
|d 1338741
|
