LEADER |
03970nam a22002537a 4500 |
001 |
2096325 |
024 |
|
|
|3 10.36327/0829-016-030-051
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a الجبوري، حيدر سالم جبر
|g Al-Jubouri, Haider Salem Jabr
|e مؤلف
|9 442182
|
245 |
|
|
|a التحليل المكاني لمقومات ومعوقات التنمية الزراعية في قضاء الخضر لعام 2020
|
246 |
|
|
|a Constituents and Obstacles to Agricultural Development in Al-Khader District
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2022
|g حزيران
|
300 |
|
|
|a 319 - 349
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a إن التخطيط للتنمية الزراعية يشمل كافة الوسائل والإجراءات التي من شأنها زيادة الإنتاج في القطاع الزراعي بهدف تحقيق العملية الاقتصادية التي تعد من الأمور الهامة في توجيه عملية التنمية الاقتصادية للمجتمع الريفي عن طريق الإجراءات والتدابير التي تتخذها الحكومة من خلال المناهج والخطط والسياسات التي تهدف إلى تحقيق الزيادة الحقيقية في الناتج الزراعي والدخل الحقيقي للفرد الريفي خلال مدة طويلة ومستمرة من الزمن. تمثل منطقة الدراسة إحدى مناطق السهل الرسوبي إذ تتوفر فيها المقومات الجغرافية الطبيعية والبشرية التي جعلت منها منطقة زراعية، كما توجد معوقات تقلل من فرص تطوير القطاع الزراعي في المنطقة إلا أن هذه المعوقات لم تصل إلى الحد الذي يوقف الإنتاج الزراعي، ومن خلال التحليل المكاني تبين أن المنطقة تنتج الكثير من المحاصيل الزراعية وتمتلك مقومات النجاح وبذلك أصبح بالإمكان التوسع في زراعة المساحات الزراعية الغير مستغلة.
|b Planning for agricultural development includes all measures that began to increase production in agriculture with the aim of achieving the economic process, which is one of the important matters in directing the process of rural economic development about the measures and measures taken by the government through the curricula and plans that began to work on agricultural output and the real income of the wrong person for a period Long and continuous time. The study area represents one of the areas of the alluvial plain, as it has the natural and human geographical components that made it an agricultural area, and there are also obstacles that reduce the development of the agricultural sector in the region, but these obstacles did not reach the limit that stops agricultural production. It produces many agricultural crops and possesses the ingredients for success, thus making it possible to expand the cultivation of unused agricultural areas.
|
653 |
|
|
|a القطاع الزراعي
|a الإنتاج الزراعي
|a التنمية الاقتصادية
|a العملية الإنتاجية
|
692 |
|
|
|a التنمية الزراعية
|a التحليل المكاني
|a قضاء الخضر
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 051
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 030
|m مج16, ع30
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 016
|x 1993-5242
|
856 |
|
|
|u 0829-016-030-051.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1339836
|d 1339836
|