العنوان بلغة أخرى: |
The Emergence of a Digital Identity in the Student Environment: Case of the Students of the University Batna 2 |
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المصدر: | مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية |
الناشر: | المركز الجامعي سي الحواس بريكة |
المؤلف الرئيسي: | Ghalem, Amira (Author) |
مؤلفين آخرين: | Khadraoui, Errime (Co-Author) |
المجلد/العدد: | مج5, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
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الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 1820 - 1837 |
DOI: |
10.51841/2159-005-002-086 |
ISSN: |
2661-7633 |
رقم MD: | 1342065 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Digital Identity | Pseudonym | Real Identity
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رابط المحتوى: |
المستخلص: |
The present work aims to describe the way in which the student's digital identity manifests and unfolds on the social network Facebook. While trying to identify the forms of this digital presence (pseudonym), as well as to understand the choice of each form and its relationship with the real identity of the student. Our study has shown that in order to access Facebook, the student first chooses a pseudonym that represents the key element of his digital identity and through which he reveals or not his real identity. Le présent travail vise à décrire la manière par laquelle l’identité numérique de l’étudiant se manifeste et se déploie sur le réseau social Facebook. Tout en essayant d’identifier les formes de cette présence numérique (pseudonyme), ainsi que de comprendre le choix de chaque forme et son rapport avec l’identité réelle de l’étudiant. Notre étude a montré que pour pouvoir accéder à Facebook, l’étudiant choisit tout d’abord un pseudonyme qui représente l’élément clé de son identité numérique et à travers lequel il dévoile ou non sa véritable identité. |
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ISSN: |
2661-7633 |