ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

L’émergence d’une Identité Numérique au Milieu Estudiantin: Cas des Étudiants de L’université Batna 2

العنوان بلغة أخرى: The Emergence of a Digital Identity in the Student Environment: Case of the Students of the University Batna 2
المصدر: مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
الناشر: المركز الجامعي سي الحواس بريكة
المؤلف الرئيسي: Ghalem, Amira (Author)
مؤلفين آخرين: Khadraoui, Errime (Co-Author)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1820 - 1837
DOI: 10.51841/2159-005-002-086
ISSN: 2661-7633
رقم MD: 1342065
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Digital Identity | Pseudonym | Real Identity
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02613nam a22002657a 4500
001 2098167
024 |3 10.51841/2159-005-002-086 
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 711993  |a Ghalem, Amira  |e Author 
245 |a L’émergence d’une Identité Numérique au Milieu Estudiantin:  |b Cas des Étudiants de L’université Batna 2 
246 |a The Emergence of a Digital Identity in the Student Environment:  |b Case of the Students of the University Batna 2 
260 |b المركز الجامعي سي الحواس بريكة  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 1820 - 1837 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The present work aims to describe the way in which the student's digital identity manifests and unfolds on the social network Facebook. While trying to identify the forms of this digital presence (pseudonym), as well as to understand the choice of each form and its relationship with the real identity of the student. Our study has shown that in order to access Facebook, the student first chooses a pseudonym that represents the key element of his digital identity and through which he reveals or not his real identity.  |d Le présent travail vise à décrire la manière par laquelle l’identité numérique de l’étudiant se manifeste et se déploie sur le réseau social Facebook. Tout en essayant d’identifier les formes de cette présence numérique (pseudonyme), ainsi que de comprendre le choix de chaque forme et son rapport avec l’identité réelle de l’étudiant. Notre étude a montré que pour pouvoir accéder à Facebook, l’étudiant choisit tout d’abord un pseudonyme qui représente l’élément clé de son identité numérique et à travers lequel il dévoile ou non sa véritable identité. 
653 |a الهوية الرقمية  |a شبكات التواصل الاجتماعي  |a طلبة الجامعات  |a المؤسسات الجامعية 
692 |b Digital Identity  |b Pseudonym  |b Real Identity 
700 |a Khadraoui, Errime  |e Co-Author  |9 518348 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 086  |e Tobna Journal for Academic Scientific Studies  |f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ  |l 002  |m مج5, ع2  |o 2159  |s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية  |v 005  |x 2661-7633 
856 |u 2159-005-002-086.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1342065  |d 1342065