Le Texte Littéraire: Un Vecteur Essentiel dans L’enseignement de la Culture de l’Autre
| العنوان بلغة أخرى: |
The Literary Text An Essential Vector in the Teaching of the Culture of the Other |
|---|---|
| المصدر: | مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية |
| الناشر: | المركز الجامعي سي الحواس بريكة |
| المؤلف الرئيسي: | Cherak, Radhia (Author) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1838 - 1845 |
| DOI: |
10.51841/2159-005-002-087 |
| ISSN: |
2661-7633 |
| رقم MD: | 1342123 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Culture | Language | Manual | Cultural Aspects
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 02169nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2098205 | ||
| 024 | |3 10.51841/2159-005-002-087 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 649008 |a Cherak, Radhia |e Author | ||
| 245 | |a Le Texte Littéraire: |b Un Vecteur Essentiel dans L’enseignement de la Culture de l’Autre | ||
| 246 | |a The Literary Text |b An Essential Vector in the Teaching of the Culture of the Other | ||
| 260 | |b المركز الجامعي سي الحواس بريكة |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 1838 - 1845 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Every language represents the culture it conveys. Therefore, since the last reform of the education sector in Algeria, the designers of secondary school textbooks have tried to take into account the intercultural dimension in the FLE class. We believe that poems and songs, as literary texts, are an essential vector in the transmission of the culture of origin and that of the Other. |d Toute langue représente la culture qu'elle véhicule. Donc, depuis la dernière réforme du secteur de l’éducation en Algérie, les concepteurs des manuels du secondaire ont essayé de prendre en charge la dimension interculturelle en classe de FLE. Nous pensons que les poèmes et chansons, comme textes littéraires, sont un vecteur essentiel dans la transmission de la culture d'origine et celle de l'Autre. | ||
| 653 | |a النصوص الأدبية |a قطاع التعليم |a الثقافة الأدبية |a اللغات الأجنبية | ||
| 692 | |b Culture |b Language |b Manual |b Cultural Aspects | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 087 |e Tobna Journal for Academic Scientific Studies |f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ |l 002 |m مج5, ع2 |o 2159 |s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية |v 005 |x 2661-7633 | ||
| 856 | |u 2159-005-002-087.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1342123 |d 1342123 | ||
عناصر مشابهة
-
Enseignement de la Culture de L'autre à Travers le Texte Littéraire
بواسطة: Cherak, Radhia منشور: (2021) -
L’enseignement du Texte Littéraire en Classe de FLE à Travers L’approche Interculturelle
بواسطة: Torchi, Feyrouz منشور: (2021) -
Le Texte Littéraire: Un Matériel Didactique Approprié à L’enseignement: Apprentissage de la Langue
بواسطة: Ibrahim, Fatima منشور: (2019) -
Le Texte Litteraire au Service de L'Enseignement / Apprentissage du Fle dans le Contexte Algerien: Objectifs et Defaillances
بواسطة: Moustiri, Zineb منشور: (2017) -
La Valorisation de la Lecture Littéraire dans L’enseignement / Apprentissage du FLE
بواسطة: Bouchemal, Djalila منشور: (2022)
