ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تلقى النص الأدبي بين البلاغة القديمة والجديدة: مقاربة تحليلية لبلاغة النص السردي

العنوان بلغة أخرى: Literary Text between Old and New Rhetoric: An Analytical Approach to the Narrative Text Rhetoric
المصدر: مجلة منتدى الأستاذ
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
المؤلف الرئيسي: بوسكين، مجاهد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boucekine, Medjahed
المجلد/العدد: مج18, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 441 - 460
DOI: 10.36058/1110-018-001-029
ISSN: 1112-5101
رقم MD: 1342869
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البلاغة الجديدة | الحجاج | التداول | الإقناع | التخييل | السرد | النص | The New Rhetoric | Arguments | Deliberation | Persuasion | Imagination | Narration | Text
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 03129nam a22002537a 4500
001 2098823
024 |3 10.36058/1110-018-001-029 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بوسكين، مجاهد  |g Boucekine, Medjahed  |e مؤلف  |9 483042 
245 |a تلقى النص الأدبي بين البلاغة القديمة والجديدة:  |b مقاربة تحليلية لبلاغة النص السردي 
246 |a Literary Text between Old and New Rhetoric:  |b An Analytical Approach to the Narrative Text Rhetoric 
260 |b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 441 - 460 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتناول هذه الورقة الموسومة: "تلقي النص الأدبي بين البلاغة القديمة والجديدة" (مقاربة تحليلية لبلاغة النص السردي)، إشكالية تلقي النص الأدبي بشكل عام والنص السردي بشكل خاص في ضوء المقاربة البلاغية وما يطرح على مستواها من أسئلة منهجية ومعرفية وموضوعية، تتعلق في الأساس بالآليات الإجرائية للقراءة البلاغية، ومدى قابلية النصوص الأدبية العربية لمفاهيم البلاغة الجديدة، وتعاطي الدرس البلاغي مع المناهج النقدية المعاصرة. وذلك في ضوء المحاور الأساسية التالية: (البلاغة بين النظرية العربية القديمة والبلاغة الجديدة، بلاغة النص، بلاغة السرد، بلاغة الرواية).  |b This paper addresses the problem of receiving the literary text in general and the narrative text in particular in the light of the rhetorical approach and all the related questions in terms of methodology, etymology and content which are mainly related to the mechanism, and the procedure for the rhetoric reading. And the extent to which Arabic texts are capable of new concepts of rhetoric, and the new interaction of the rhetorical lesson with contemporary critical curricula, in the light of the following main themes: rhetoric between the old Arabic theory and the new rhetoric, the eloquence of the text, the eloquence of narration and the eloquence of the novel. 
653 |a اللغة العربية  |a الأدب العربي  |a البلاغة العربية  |a الرواية العربية 
692 |a البلاغة الجديدة  |a الحجاج  |a التداول  |a الإقناع  |a التخييل  |a السرد  |a النص  |b The New Rhetoric  |b Arguments  |b Deliberation  |b Persuasion  |b Imagination  |b Narration  |b Text 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 029  |e Teacher's Forum  |f Muntadā al-’ustāḏ  |l 001  |m مج18, ع1  |o 1110  |s مجلة منتدى الأستاذ  |v 018  |x 1112-5101 
856 |u 1110-018-001-029.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1342869  |d 1342869 

عناصر مشابهة